WEBVTT

1
00:00:04.480 --> 00:00:14.640
<v Speaker 2>State per precipitare nell'abisso del martedì. Per continuare la settimana male,

2
00:00:15.060 --> 00:00:24.269
<v Speaker 2>ma non malissimo. Lo scorso martedì abbiamo fatto il martedì

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00:00:24.730 --> 00:00:31.589
<v Speaker 2>legato alla statistica e rimaniamo in qualche modo sull'argomento. Una

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00:00:31.629 --> 00:00:34.530
<v Speaker 2>frase ironica che ogni tanto qualcuno usa per screditare le

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00:00:34.579 --> 00:00:37.939
<v Speaker 2>statistiche è questa. Ci sono le bugie, le grandi bugie

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00:00:38.340 --> 00:00:41.179
<v Speaker 2>e le statistiche. Al di là della battuta c'è però

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00:00:41.259 --> 00:00:44.920
<v Speaker 2>qualcosa che vale la pena sottolineare. Una statistica da sola,

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00:00:45.140 --> 00:00:49.340
<v Speaker 2>di per sé, dice molto poco, anzi può anche essere fuorviante.

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00:00:49.979 --> 00:00:53.820
<v Speaker 2>Perché una statistica sia utile è fondamentale che sia accompagnata

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00:00:53.939 --> 00:00:58.659
<v Speaker 2>da una corretta interpretazione. E questa, spesso, è la parte

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00:00:58.719 --> 00:01:04.230
<v Speaker 2>più difficile. Ricavare qualcosa di utile e di corretto dai

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00:01:04.280 --> 00:01:07.579
<v Speaker 2>dati è una vera e propria materia. Un campo che,

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00:01:07.719 --> 00:01:10.879
<v Speaker 2>soprattutto negli ultimi decenni, grazie allo sviluppo dell'informatica, ha avuto

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00:01:11.319 --> 00:01:16.040
<v Speaker 2>un notevole successo. Molti sostengono oggi che la competenza nell'utilizzo

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00:01:16.079 --> 00:01:19.250
<v Speaker 2>dei dati debba essere insegnata in quasi tutti i percorsi

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00:01:19.290 --> 00:01:21.909
<v Speaker 2>di studio. Ciò che contengono le informazioni di cui siamo

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00:01:21.930 --> 00:01:25.969
<v Speaker 2>in possesso è infatti spesso meno evidente di quanto potrebbe sembrare.

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00:01:26.930 --> 00:01:29.980
<v Speaker 2>Un caso emblematico è passato alla storia. Si tratta di

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00:01:30.019 --> 00:01:33.680
<v Speaker 2>una applicazione del ragionamento statistico agli aerei, ma non per

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00:01:33.760 --> 00:01:36.459
<v Speaker 2>farli volare meglio o più in sicurezza. È una cosa

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00:01:36.480 --> 00:01:48.250
<v Speaker 2>un po' diversa, successe durante la Seconda Guerra Mondiale. Lo

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00:01:48.310 --> 00:01:53.159
<v Speaker 2>Statistical Research Group, ufficio della Columbia University, fece uno studio

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00:01:53.239 --> 00:01:56.780
<v Speaker 2>per ridurre le perdite dei bombardieri che venivano spesso colpiti

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00:01:56.819 --> 00:02:00.120
<v Speaker 2>dal fuoco nemico. Gli aerei che rientravano alla base erano

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00:02:00.239 --> 00:02:04.760
<v Speaker 2>danneggiati quasi sempre nelle stesse zone. I militari pensarono di

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00:02:04.819 --> 00:02:08.919
<v Speaker 2>rinforzare le parti degli aerei che risultavano più colpite. Ma

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00:02:09.060 --> 00:02:12.580
<v Speaker 2>Abraham Wald, lo statistico del gruppo di ricerca, disse di

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00:02:12.639 --> 00:02:18.090
<v Speaker 2>fare proprio il contrario, ossia rinforzare le parti meno danneggiate.

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00:02:19.009 --> 00:02:30.590
<v Speaker 2>Può sembrare strano, ma fermiamoci un attimo a riflettere. se

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00:02:30.629 --> 00:02:35.469
<v Speaker 2>noi osserviamo solo gli aerei rientrati alla base dimentichiamo tutti

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00:02:35.550 --> 00:02:40.509
<v Speaker 2>quelli che invece sono precipitati in pratica analizziamo solo i

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00:02:40.569 --> 00:02:45.289
<v Speaker 2>sopravvissuti per capire meglio il problema dovremmo poter analizzare tutti

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00:02:45.310 --> 00:02:48.120
<v Speaker 2>gli aerei colpiti ma non è possibile farlo con quelli

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00:02:48.159 --> 00:02:52.800
<v Speaker 2>precipitati allora ci viene in aiuto la logica se quelli

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00:02:52.860 --> 00:02:57.250
<v Speaker 2>rientrati alla base sono tutti crivellati in certe zone significa

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00:02:57.370 --> 00:03:00.330
<v Speaker 2>che quelle zone non sono vitali per l'aereo se lo

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00:03:00.370 --> 00:03:03.680
<v Speaker 2>fossero l'aereo sarebbe precipitato e invece è riuscito a rientrare

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00:03:03.810 --> 00:03:06.860
<v Speaker 2>per quanto malconcio gli aerei venivano infatti colpiti un po'

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00:03:06.879 --> 00:03:10.719
<v Speaker 2>dappertutto e dunque se quelli che rientravano non risultavano mai

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00:03:10.759 --> 00:03:14.319
<v Speaker 2>colpiti in certe zone significava che quelli che non erano

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00:03:14.360 --> 00:03:18.080
<v Speaker 2>riusciti a rientrare ossia quelli precipitati erano presumibilmente stati colpiti

42
00:03:18.199 --> 00:03:23.530
<v Speaker 2>proprio nelle zone integre degli aerei sopravvissuti e dunque erano

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00:03:23.750 --> 00:03:32.210
<v Speaker 2>quelle le parti a dover essere rinforzate La statistica è

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00:03:32.449 --> 00:03:35.729
<v Speaker 2>una disciplina complessa e forse non è un caso se

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00:03:35.770 --> 00:03:40.319
<v Speaker 2>il concetto di probabilità viene introdotto praticamente nel 1600. La sua

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00:03:40.360 --> 00:03:45.319
<v Speaker 2>applicazione poi, la statistica, nasce solo a cavallo fra 800 e 900.

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00:03:45.159 --> 00:03:49.479
<v Speaker 2>Evidentemente c'erano molte cose da comprendere. In tutti gli ambiti

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00:03:49.520 --> 00:03:52.990
<v Speaker 2>ci vuole competenza, è ovvio, ma per maneggiare la statistica

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00:03:53.150 --> 00:03:56.389
<v Speaker 2>forse il rischio di cadere in errori grossolani è un

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00:03:56.469 --> 00:04:13.840
<v Speaker 2>po' maggiore. eravamo partiti con una frase divertente sulla statistica

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00:04:14.280 --> 00:04:16.879
<v Speaker 2>chiudiamo con un'altra massima che ci ricorda a sua volta

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00:04:16.959 --> 00:04:21.060
<v Speaker 2>quanto la statistica se usata correttamente sia utile è attribuita

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00:04:21.079 --> 00:04:25.550
<v Speaker 2>al matematico statunitense Frederick Mosler che diceva è facile mentire

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00:04:25.589 --> 00:04:29.009
<v Speaker 2>con le statistiche ma è ancora più facile mentire senza

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00:04:36.269 --> 00:04:39.350
<v Speaker 2>Grazie per aver ascoltato anche questo matedì, vi ricordo che

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00:04:39.470 --> 00:04:42.329
<v Speaker 2>il suono è curato da Matteo D'Alessandro e che se

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00:04:42.370 --> 00:04:46.449
<v Speaker 2>volete sostenerci abbiamo un sito associazionatelier. it dove potete trovare un

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00:04:46.509 --> 00:04:50.189
<v Speaker 2>po' di cose e soprattutto potete andare in qualche libreria

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00:04:50.310 --> 00:04:53.439
<v Speaker 2>a recuperare l'atomo sfuggente edito da Mondadori, che è anche

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00:04:53.449 --> 00:04:55.699
<v Speaker 2>questo modo per sostenerci, ma un altro modo molto più

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00:04:55.800 --> 00:04:58.579
<v Speaker 2>economico è quello di raccontare di noi agli altri che

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00:04:58.620 --> 00:05:02.819
<v Speaker 2>pensate possano essere interessati o interessate. Quindi vi aspetto al

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00:05:02.939 --> 00:05:06.519
<v Speaker 2>prossimo giro, al prossimo aneddoto, al prossimo mattedì, alla prossima

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00:05:06.680 --> 00:05:08.379
<v Speaker 2>grande serie completa. Ciao!