Speaker 2: Ciao a tutti gli ascoltatori di Oltre il Peggiudizio. Oggi
Speaker 2: facciamo un gioco con Anita. Io dico il nome di
Speaker 2: un personaggio di qualche carta di marro e lei ci
Speaker 2: commenta il suo paragone con la sua mentale. Tipo, iniziamo. Snoopy,
Speaker 2: famoso cane...
Speaker 3: Allora sì, Snoopy è il famoso che tutti conosciamo, ma
Speaker 3: ripreso pure quota, il famoso cane bianco di Charlie Brown
Speaker 3: e come è collegato alla salute mentale perché è il
Speaker 3: classico cagnolino molto fedele al padrone e molto attaccato alle
Speaker 3: sue radici e sappiamo che è legatissimo a alla sua cuccia,
Speaker 3: alla ricerca del cibo, un po' come tutti i cagnolini, no?
Speaker 3: E quindi perché è collegata alla salute mentale? Perché va
Speaker 3: continuamente alla ricerca delle sue sicurezze, quindi cerca quelle sue
Speaker 3: sicurezze che cerchiamo un po' tutti.
Speaker 2: Quindi è parato di Charlie Brown, di chi è?
Speaker 3: Charlie Brown è il protagonista principale di tutti questi personaggi
Speaker 3: che tutti abbiamo conosciuto negli anni attraverso i fumetti e
Speaker 3: attraverso i cartoni animati ed è appunto principalmente il padrone
Speaker 3: di Snoopy. Charlie Brown perché? Salute mentale. Tanto è questo
Speaker 3: legame che spesso noi troviamo nei cartoni animati tra padrone
Speaker 3: e cagnolino che in qualche modo... fanno capire l'importanza per
Speaker 3: affrontare i traumi per sentirsi capiti per sentirsi empatia che
Speaker 3: spesso ci può essere e poi Charlie Brown comunque come
Speaker 3: personaggio è il classico personaggio un po' molto collegata alla
Speaker 3: salute mentale perché è quel personaggio di sentirsi sempre un
Speaker 3: po' vittima, sempre un po' insicuro, sempre un po' alla
Speaker 3: ricerca di qualcuno che gli possa far trovare determinati affetti.
Speaker 3: Infatti sappiamo insomma per chi ha seguito le storie di
Speaker 3: Charlie Brown che e ci sono dei fumetti o delle
Speaker 3: puntate se sono state nei cartoni animati dove appunto Lucy
Speaker 3: che è un altro protagonista perché non se la ricorda
Speaker 3: quella con i capelli scuri che addirittura Charlie Brown chiede
Speaker 3: soldi per fargli compagnia per fargli trovare amici per trovare
Speaker 3: qualcuno con cui stare quindi io penso che Charlie Brown
Speaker 3: è proprio il tra questi personaggi appunto è lo stereotipo
Speaker 3: proprio della salute mentale più di tutti tra
Speaker 2: loro
Speaker 3: perché si fa pagare per fargli compagnia per trovare altre
Speaker 3: persone e ci sono alcune scene sempre a livello ovviamente
Speaker 3: parliamo fumettiste o comunque sia di cartonanimati, sempre qualcosa per bambini,
Speaker 3: anche se i personaggi di Charlie Brown e Company hanno
Speaker 3: molto di più che per bambini, hanno dei significati secondo
Speaker 3: me molto profondi, però in questa semplicità si vede pure
Speaker 3: a livello simpatico e ironico come c'è in qualche modo
Speaker 3: questa tendenza, questa insicurezza di attaccarsi un po' a tutto
Speaker 3: da parte di Charlie Brown.
Speaker 2: Quindi scusa, mi stai dicendo che io dovrei essere ricco?
Speaker 2: Perchè tutta la gente che ti ho fatto conoscere negli
Speaker 2: ultimi cinque anni non sa quanto per respirare facendo quel
Speaker 2: paio di calcoli! Dipende molto come mi riprende! Ma proviamo
Speaker 2: a parlare di personaggi di canzone che è meglio
Speaker 2: Un altro personaggio secondo me che è molto importante è
Speaker 2: l'ultimo di cui parliamo di questo corso animato secondo me
Speaker 2: l'altro personaggio molto importante è Linus, perchè Non so se
Speaker 2: tutti conoscono la storia della coperta di Linus, tipo quel
Speaker 2: bambino che da piccolo, in particolare da neonato, non ha
Speaker 2: la sua copertina, si guaglia a lucca. Io ci sono passato,
Speaker 2: non so se vi è capito a voi. Raccontiamo un
Speaker 2: po' questa storia di Linus e la coperta?
Speaker 3: Sì, vabbè, il personaggio di Linus, che come vediamo ha
Speaker 3: sempre questa coperta in mano, dovunque va... spesso c'è questa
Speaker 3: scena di lui con questa coperta e con questo dito
Speaker 3: in bocca perché appunto perché è collegata alla salute mentale
Speaker 3: perché la coperta come abbiamo visto poi in tanti bambini
Speaker 3: rappresenta molti bambini che possono essere collegati alla coperta ma
Speaker 3: per tanti bambini la coperta di linus può essere il
Speaker 3: ciuccio e può essere il dito in bocca può essere
Speaker 3: qualunque cosa però può essere quella cosa che tu devi
Speaker 3: avere sempre in mano perché quella cosa che tu c'hai
Speaker 3: in mano, che comunque c'hai con te, ti crea sicurezza,
Speaker 3: ti crea stabilità. Quindi da un punto di vista di
Speaker 3: salute mentale è molto importante. Infatti molto spesso si dice,
Speaker 3: alcuni dottori ci sono teorie pure diverse da questo punto
Speaker 3: di vista, che dai bambini si dice levate le cose
Speaker 3: che hanno addosso, come si può dire levate il ciuccio,
Speaker 3: oppure i bambini che magari perdono il ciuccio o non
Speaker 3: gli dai il latte nel momento in cui hanno fame
Speaker 3: e fanno le peggio scenate, quelli non sono capricci, è
Speaker 3: proprio il bisogno del bambino perché è un qualcosa che
Speaker 3: dà quella sicurezza che poi crescendo ti aiuta, secondo me,
Speaker 3: a sentirsi più sicuro di te stesso.
Speaker 2: Visto che siamo andati un po' in un argomento dedicato specifico,
Speaker 2: e sensibile penso un po' a tutti io ci sono
Speaker 2: passato sulle mie pelle su quello che dice Anita e
Speaker 2: vorrei chiedere a Anita un'altra cosa per chi gli è
Speaker 2: capitato è una cosa che è molto diffusa ovvero che
Speaker 2: molti bambini da piccoli vengono si sentono più tranquilli e
Speaker 2: sicuri quando mettono gli occhiali come nel caso mio, perché
Speaker 2: poi i tempi, non si pensa che un bambino ha
Speaker 2: un problema di vista, è difficile scoprirlo. Io, per esempio,
Speaker 2: mi vedevo la lesione a 30 cm d'ore, hanno capito che
Speaker 2: non ci vedevo, e allora hanno capito che non mette
Speaker 2: gli occhiali, infatti da quando ho messo gli occhiali, il
Speaker 2: cosiddetto ciuccio la coperta di vino sono andate un po'
Speaker 2: via perché il loro posto nella mia sicurezza le hanno
Speaker 2: prese gli occhiali che infatti a volte ci dormivo pure
Speaker 2: con gli occhiali perché non me lo togli e non
Speaker 2: me lo togli quindi l'importanza anche degli occhiali diciamo all'aerosecurentale
Speaker 3: sì e l'importanza degli occhiali perché è sempre un fatto
Speaker 3: di sicurezza quando tu ti senti soprattutto un bambino che
Speaker 3: Anche le cose non le può capire, si sente spaisato
Speaker 3: perché il fatto di non vedere la televisione, magari stando
Speaker 3: con coetaneo, altra gente che fa quella cosa ti fa
Speaker 3: sentire già da piccolo, secondo me diverso, ti fa sentire
Speaker 3: già da piccolo in qualche modo isolato, escluso. Quindi l'occhiale
Speaker 3: si rappresenta come può essere una coperta di lino, sonciuccio
Speaker 3: o il bimberon del latte di cui c'hai bisogno in
Speaker 3: quel momento. ti cambia perché ti fa sentire finalmente sicuro,
Speaker 3: ti fa vedere in qualche modo il mondo.
Speaker 2: E poi so che tu vuoi parlare di altri due personaggi,
Speaker 2: che sono Hello Spank e Winnie Pooh, che sono personaggi
Speaker 2: più che altro per chi ha la nostra età di
Speaker 2: quando eravamo piccoli. Perché vuoi parlare di questi personaggi? Che
Speaker 2: colloquio hanno? Prima Hello Spank e poi Winnie Pooh.
Speaker 3: Allora, lo Spank, come sappiamo, è un cartone animato che
Speaker 3: è uscito come un manga, come libri e poi nei
Speaker 3: primi anni Ottanta è uscito sulle reti Fininvest nei nostri
Speaker 3: famosi cartoni giapponesi con cui siamo cresciuti. È collegato perché Spank,
Speaker 3: questo famoso cagnolino bianco con la sua padroncina Yaya, che
Speaker 3: parla di salute mentale perché si crea questo legame stretto,
Speaker 3: fa capire il legame stretto e torniamo un po' con
Speaker 3: qualche similitudine ma non tutte tra Charlie Brown e Snoopy
Speaker 3: perché si crea questo rapporto stretto tra padroncina e cagnolino
Speaker 3: perché entrambi vengono da dei lutti da dei traumi infantili
Speaker 3: infatti la protagonista Iaia perderà entrambi i genitori soprattutto il
Speaker 3: padre in un incidente di mare la stessa cosa succederà
Speaker 3: con una perdita dello stesso simile a Spank e che succede?
Speaker 3: 15 si ritrova e quindi attraverso questo cartone animato praticamente
Speaker 3: si impara, si capisce come il rapporto tra animale e
Speaker 3: umano ti crea quell'emozione, quell'empatia, quella sicurezza che non ti
Speaker 3: fa sentire solo che ti dà quella sicurezza, quell'importanza di
Speaker 3: superare anche un lutto, anche un trauma e soprattutto ci
Speaker 3: si aiuta. Può sembrare banale perché stiamo parlando di un
Speaker 3: cagnolino e invece in questo cartone animato ci insegna questo.
Speaker 3: che si tratta, per chi ai tempi nostri ha visto Spank,
Speaker 3: si tratta di un cagnolino sempre molto vivace, sempre molto allegro,
Speaker 3: sempre molto positivo rispetto alla vita, quindi ti dà quello
Speaker 3: stimolo in più e quel fatto che tu torni a
Speaker 3: casa e trovi il cagnolino che ti aspetta, non sei solo,
Speaker 3: ti fa sentire meno solo, eccetera, insomma, questo è Spank.
Speaker 2: E vi dice Winnie the Pooh
Speaker 3: Allora, Winnie the Pooh si tratta di un cartone animato...
Speaker 3: di un cartone animato più antico da quanto pensavo io
Speaker 3: era più recente e tra l'altro che dopo le sue
Speaker 3: origini come fiabba i suoi diritti sono stati presi dalla Disney,
Speaker 3: dall'association Disney e e parla di salute mentale perché un
Speaker 3: po' tutti i protagonisti, a cominciare da Winnie the Pooh,
Speaker 3: sono collegati a dei discorsi di salute mentale. Già Winnie
Speaker 3: the Pooh, per esempio, e torniamo anche ai tempi di oggi,
Speaker 3: anche se all'epoca questo tipo di disturbo non era molto
Speaker 3: visto e sarebbe da farti una puntata a parte che
Speaker 3: il problema dell'apprendimento mentale che è quello di HD, che
Speaker 3: praticamente lui aveva problemi di questo, poi... Uguale sui quattro personaggi,
Speaker 3: chi ha problemi di iperattività, questo cartone animato, chi ha
Speaker 3: problemi di depressione, fondamentalmente su quattro personaggi e ognuno di
Speaker 3: loro chi di depressione, chi appunto di apprendimento, chi di
Speaker 3: iperattività eccetera e quindi fa vedere colui che ha ideato
Speaker 3: questo cartone. cartone animato fa vedere insomma che pure un
Speaker 3: cartone animato nel messaggio che passa ai più piccoli perché
Speaker 3: Winnie the Pooh è veramente adatto a bambini molto piccoli
Speaker 3: perché è un cartone animato molto lento come come non
Speaker 3: bisogna essere per creare questo significato importante, grandi eroi, essere
Speaker 3: chissà chi, ma nella semplicità si vede tutto, si può
Speaker 3: essere il messaggio di poter presentarsi come si è veramente,
Speaker 3: con tutti i propri limiti, con tutte le proprie fragilità.
Speaker 3: e questo cartone animato si vede molto bene perché appunto
Speaker 3: i protagonisti tra di loro fanno vedere tranquillamente le loro
Speaker 3: fragilità le loro debolezze e tutto insomma depressione e tutto
Speaker 3: quello che riguarda in qualche modo la salute mentale
Speaker 2: ma io sinceramente qui in tv non me lo ricordo
Speaker 2: tanto bene quindi non posso dire se sono giusto quello
Speaker 2: che dici o no perché io non me lo ricordo
Speaker 2: tanto bene però da come mi parli di questo personaggio
Speaker 2: anzi di questi personaggi mi viene in mente un cartone
Speaker 2: fatto recentemente al cinema molto più moderno ovvero Inside Out 1
Speaker 2: e 2 perché anche qui si parla di vari disagi, di
Speaker 2: varie patologie di stress, di ansia, di paura non so
Speaker 2: se sono parolabili o di una studiaggine
Speaker 3: per certi versi sì ma non del tutto perché su
Speaker 3: Winnie the Pooh sono proprio i personaggi diciamo che sono
Speaker 3: questi quattro animaletti che sono una tigre Winnie the Pooh
Speaker 3: e ora non ricordo che animaletti sono gli altri due
Speaker 3: che sono loro stessi con le loro fragilità invece in
Speaker 3: South 1 e 2 in realtà la protagonista è una bambina
Speaker 2: in Set Out 1 e 2
Speaker 3: di cui la protagonista è una bambina e quello che
Speaker 3: dici tu che sono le varie emozioni in realtà rappresentano
Speaker 3: le emozioni quindi l'ansia, la paura la tristezza ora non
Speaker 3: me le ricordo tutte così a bruciapelo
Speaker 2: abbraccio, non bruciapelo abbraccio, non bruciapelo
Speaker 3: non me le ricordo così velocemente e quindi però sono
Speaker 3: le emozioni che fanno parte della bambina che piano piano cresce,
Speaker 3: che piano piano diventa adolescente e che vive quelle emozioni,
Speaker 3: quel contratto tra emozioni, tra una scelta e un'altra, quindi
Speaker 3: ci sono delle similitudini, ma non proprio. Con questa vi salutiamo,
Speaker 3: ciao a tutti.