Speaker 2: Bueno,
Speaker 3: estamos en el inicio del año escolar. Yo no sé
por qué todos los años aquí es noticia lo mismo.
Speaker 2: Aquí hubo una
Speaker 3: época, yo creo que aquí el periodismo es vago en
cierto sentido. Porque hubo una época, lo que crecimos en los 90,
que no tuvimos la dicha de Adriana de nacer en
Cuna de Oro, que había, que iban al Nacional a
hacer la compra, comprábamos en Navidad la telera en la esquina.
Desde la década de los 80 hasta muy metido los gobiernos
del PLD del 2004 para adelante, todos los años los periodistas
salían para la calle a hacer reportajes sobre si este
año habrá o no habrá telera.¿ Lo olvidaron ustedes?
Speaker 6: No, claro que sí. Tú
Speaker 3: lo recordarás.
Speaker 6: Claro que lo recuerdas.
Speaker 3: De si habrá o no habrá telera. Leonel, porque Leonel
es algo así como una especie de gran mesías de
la República Dominicana, salvó este país de esa tragedia cuando
decidió privatizar Molinos Dominicano. Porque el problema era, supuestamente, en los 80,
que Molino Dominicano no producía la cantidad suficiente de harina
que el mercado demandaba
Speaker 2: para
Speaker 3: suplir la demanda, oye,¿ de qué? De
Speaker 2: telera.
Speaker 3: Del 24. Entonces los periodistas salían todos los años a... Tratar
el agobiante, la agobiante problemática de la escasez de
Speaker 2: telera.
Speaker 3: Yo debo decir que en mi casa siempre compraban tres
teleras y esas teleras duraban hasta el 20 de enero en
mi casa.
Speaker 6: ¡Ay, dura! Porque a la gente se le coge con
la telera
Speaker 3: y no
Speaker 6: se la come.
Speaker 3: Mi mamá, que para nada recuerdo cómo agrado eso, ya
llegaba un punto que le daba a uno telera con
café
telera con chocolate de agua, telera con huevo, telera con
tomate y sal.
Speaker 5: Telera
Speaker 3: con carne de cerdo que estaba en la nevera en
una funda plática. Ese sándwich de puerco. Entonces cuando inicia
el año escolar Todos los años sale el mismo reportaje
De que no asistieron Todos los malditos estudiantes No van
la primera semana Ni aquí Ni en Estados Unidos Ni
en Japón Ni en China que es una dictadura Y
a los papás le mandan una vaina En el crédito
social Que se los reducen si los hijos no van
a clase Muchachos van a la segunda semana todo el 100%,
porque hay algunos que están de vacaciones para el campo,
que todavía hay gente que manda a los hijos para
el campo. Dios mantenga vivas algunas tradiciones. Y otros están
en Disney o andan para donde una tía. En Francia.
En Nueva York. Una tía al que le mandaron ese
muchacho con 300 dólares, oye, Víctor, por todo el verano.
Speaker 6: Y muchos le
Speaker 4: mandaron
Lo que vi realmente fue una producción por parte de
muchos funcionarios recibiendo el año escolar y cosas.
Speaker 3: Sí, vi funcionarios haciendo de que el recibimiento del año
escolar que no les tocaba. Llegando en autobús. Eso era
de Luis
Speaker 6: Miguel. Y ya.
Speaker 3: Sí, sí, sí. Yo creo que la reinvención de promoción
electoral producto de aquel rayazo que lanzó el excelentísimo señor
presidente de la República, Luis Abinader Corona. Que ya, déjelo Luis, déjelo. Entonces,
hoy la prensa merece llena de noticias de que no
fueron todos los años lo mismo
Speaker 6: Bueno, pero...
Speaker 3: Y eso, que ahora no van, porque sencillamente no quieren.
Cuando yo no iba, yo tenía un compañero que él
estaba por la mañana y su hermano por la tarde. Oye,¿
por qué?
Speaker 4: Por el uniforme
Speaker 3: Los zapatos.
Speaker 4: No,
Speaker 3: y realmente los míos no han ido por... El hermano
iba en la tarde estudiando los zapatos que le
Speaker 5: iba en
Speaker 3: la mañana. ¡Ay, Ale!¡ Es verdad!¡
Speaker 5: Pero
Speaker 4: el señor es
Speaker 3: una
Speaker 4: realidad del país!
Speaker 5: ¡Ay, mi
Speaker 4: amor! Pero en
Speaker 5: diciembre estamos en esos zapatos pelotados, reventados. ¡No!
Speaker 3: Hay una cuestión y es real. Antes había zapateros que
tú mandabas el zapato y le metían diablitos
Speaker 4: Yo he hecho un ejercicio en torno a eso y
yo creo, por ejemplo, los hijos míos no han ido
a la escuela y es porque mi situación económica es
muy vulnerable ahora mismo.
Speaker 3: Está bajo perfil, está bajo perfil. No
Speaker 4: tengo cuantos, no tiene que decirme. Y en eso está
la mayoría porque yo he visitado tiendas en la noche
y veo muchos padres todavía comprando útiles y colares. O sea,
a medida como que entra el dinero que ellos van
como solucionando ese problema
Speaker 3: Yo tuve la suerte de que en la década de
los 70 y la década de los 80 se fueron unas tías
hermanas de papi a vivir para Estados Unidos. La primera
fue mi tía Mélida. Mélida ha vivido toda su vida
en Miami. Mélida, tía hermana de mi papá. Mélida, muy católica,
creyente ella, etc. Mélida vivió un tiempo aquí, no aguantó
el fuente de este país, volvió para Estados Unidos a
vivir allá, vive muy tranquilamente nuevamente. Y Mélida, a mi
papá le mandaba siempre unos rebotes de Estados Unidos. Ahí
venían pantaloncillos, t-shirt y venían zapatos. Yo tuve la suerte
que cuando mi hermano murió, yo heredé los zapatos de
él y de uno pasé a tener dos pares.
Speaker 6: Y
Speaker 3: luego mi tía que mandó el cargamento antes de ese episodio,
mandó zapatos para dos y quedó uno y yo tuve...
Dos más dos, cuatro pares de zapatos. Y yo tenía
cuatro pares de zapatos para ir al colegio. Iba llorando
en el colegio, pero
Speaker 5: con zapatos nuevos.
Speaker 3: No, yo no lloraba.
Speaker 4: Yo no lo digo para... Yo soy un niño resiliente.
Yo no lo digo para que Roberto me coja pena
y me compre los útiles y los uniformes
Speaker 3: No,
Speaker 4: no, no.¿ Cómo me compró mi anillo de graduación? No
lo digo por eso. El de cobre que él te dio. Ay, señora,
yo me
Speaker 5: siento mal porque yo le cataba los zapatos, o sea,
mis zapatos. Mi mamá me decía, pero tú te los comes.
Speaker 6: No, pero déjame
Speaker 5: decirte una cosa, eso es normal, eso es
Speaker 6: normal, porque
Speaker 5: en
Speaker 6: un año escolar se come cuatro y cinco zapatos.
Speaker 3: Nosotros teníamos una compañera en el liceo que le decíamos
la vaquera. Porque ella se comía los zapatos de lado.
Speaker 5: Ah,
Speaker 3: yo ya. Y caminaba así como un... un vaina... un
vaina del viejo este. Caminaba ella así.
Speaker 5: ¡Ay, mi amor! ¡Ah, pero ya era cosa! ¡Gamba
¡Gamba!¿ De dónde
Speaker 2: viene
Speaker 5: la palabra gamba?
Speaker 4: Pero cada año siempre se arma un show con eso.
Realmente la noticia corre en relación a la situación del momento.
Y como lo que está ahora mismo, las expectativas están
puestas en el año escolar y todo eso viene atravesando,
no desde el día de ahora. Tiene un año,¿ qué
un año? Casi
Speaker 3: cuatro años
Speaker 4: Desde que cerraron el año escolar pasado, están investigando qué
hacen falta. por ahí anda
Speaker 3: un baboso que se ha convertido en espaladín de la
defensa y que supuestamente de la educación que yo no
lo había escuchado hasta que no le quitaron los contratos
que él tenía y yo tengo un problema que yo
a mí me gusta la gente coherente Por ejemplo, para
mí Consuelo de Pradel es un modelo de periodista coherente.
Porque Consuelo tiene 25 años y cada vez que ella dice
algo tiene que ir con algún problema.¡ Esa es la privatización!
Speaker 2: Y
Speaker 3: Leonel lo sabe! No lo dice,
Speaker 2: Consuelo. Los neoliberales. Y ese neoliberalismo que Leonel vino y
impuso aquí. Este país tenía empresa. Y ahora no hay
de nada por la privatización. Y Leonel lo sabe. Y
nadie lo me diga, ¿sabe? Que yo hablaba
Speaker 3: eso cuando era secretario de la presidencia. yo por eso
respeto y admiro a esa señora porque ella es coherente 25
años vas a coger un
Speaker 4: préstamo y
Speaker 3: Leonel lo sabe
Speaker 4: y Leonel
Speaker 3: lo sabe yo mi admiración por Consuelo es enorme por
eso porque es sumamente coherente no ha cambiado entonces
Speaker 4: ay
Speaker 3: Consuelo es verdad entonces van ustedes ahora que apareció ahora
que lo hemos hecho los niños la primera semana es
de baja asistencia a la escuela y ha sido así
siempre Yo creo que el periodismo tiene que ser más creativo.
Tienen ya demasiado dando la misma noticia todos los años.
Es igual que la portada de un periódico y las
madres y los cementerios. Coño, pongan un día a las
madres cenando con sus hijos o comiendo con sus hijos.
Tiene que ser todos los malditos años las madres muertas.
Speaker 5: Hasta Esmilda! No joda a nadie. ¡Ay, ay,
Speaker 3: Esmilda! Así que nos vemos mañana. Cuídense
Speaker 2: mucho, pórtense bien. Gracias
Speaker 5: señor. Gracias por
Speaker 2: tu bondad conmigo.
Speaker 5: Gracias, señor. Es relajante.
Speaker 3: Consuelo es la mejor. Yo tenía un amigo que le
escuchaba cuando ella estaba en Power 113, en Cielo.¿ Era que
se llamaba ese visor a Peter?
Speaker 4: Cuando
Speaker 3: era de balada. Ella estaba con Juan TH ahí en
las mañanas, mi amigo, el árabe. Y él era enfermo,
con Osorio de Prada. Él, hoy el programa. Y después
me llamó para contarme todo lo que Osorio decía
Speaker 6: Escuchen, escuchen. Gambetta, de ahí es que sale la palabra gambetta.
También se le llama, Gambetta también se le llama al
movimiento de fútbol de bailar y cruzar las piernas. Supongo
que porque se mete en los pies se le llama Gambao.
Speaker 4: Lo de los ofendidos por el fútbol también. Ah,¿ están
Speaker 3: ofendidos
Speaker 4: también los del fútbol? Sí, sí, sí. ¿También
Están ofendidos, están ofendidos. Ustedes no saben lo que están hablando.
Es que ustedes se ponen a hablar de vaina y
ustedes no saben lo que están hablando. Y no saben,
es verdad. Ustedes son unos brutos.
Speaker 5: Porque
Speaker 4: para qué tocan temas si no saben lo que están
hablando
Speaker 5: Porque no están aquí ellos. Somos nosotros
Speaker 3: los que estamos aquí. Pero nosotros no hablamos de la
perspectiva del conocimiento. Todo lo contrario.
Speaker 5: Hablamos de la perspectiva del
Speaker 3: desconocimiento.
Speaker 5: De la
Speaker 6: perspectiva que nos
Speaker 3: da la gana. Que nos dé la mardita gana. No
me joda nadie, bye.