Speaker 2: Te encanta dar órdenes a Alexa? Prueba este comando. Alexa,
pon ritmo 96. Estamos escuchando una
Speaker 3: canción de 1997 en la voz de Natalie Broglia y ya
antes de ella grabar esta versión, que fue la que
se convirtió en éxito mundial. Esta canción había sido grabada
en 1993 por una, la cantautora se llama Ann Preven, que
fue la que escribió la canción, ella es danesa, y
esta versión original del 93, digo, de esa no, esta es
la grabada en el 93 por el autor original, por Ann Preven.
Y es la menopop de las versiones, en el 96 una
versión danesa se grabó también, por Liz Sorensen, y en
el 97 lo grabó nuevamente Nathalie Brogria para el álbum Left
in the Middle. Y el productor de la canción fue
Phil Tornalei, que es uno de los compositores originales de
la canción. La versión de Nathalie fue la que se
hizo éxito mundial. Yo he oído las otras dos versiones.
que no son malas, pero cuando uno tiene el oído
acostumbrado a la interpretación de Natalie, se le encuentran raras.
Pero ciertamente hay canciones que se le han dado muchos
chances y un ejemplo de eso fue I Always Love You,
de la señora esta, la que canta Country. esa versión
la grabó Vinnie Husson en el año 92 para la película
El Guardaespaldas. Sí, claro.¿ Cómo se llama la señora esta
que canta country? Ahora se me olvidó el nombre de ella,
que tiene las tetas grandísimas. Ah
Speaker 5: y una rubia.
Speaker 3: Una rubia ella, sí. No me acuerdo yo cuál es. Sí, sí, sí.
Ella grabó esa canción a mediados de los 70 y mucha
gente había andado detrás de conseguir los derechos hasta Elvis
habló con ella para grabar la canción, pero querían que
ella le diera la autoría de la canción Whitney, respetó eso,
la grabó y dice la viejita, autora de la canción,
que cuando ya la escuchó por primera vez en la radio,
iba manejando y le impresionó la forma de interpretar de Whitney,
de Dolly Parton, gracias a Danny Cuevas. Dolly Parton, dice ella,
contó en una entrevista que le impresionó la potencia y
la fuerza interpretativa de Whitney y Y dijo que aunque
ella sabe que no siempre lo que tú escribes está
mejor interpretado por ti, pero que la forma que lo
interpretó Winnie sabía que la iba a borrar ella completamente
de la mente de la gente y que se lo
agradece porque lo que ella ha ganado con la canción
no se lo ganó previamente con todas las demás. Con
una sola canción, así que nada. Vámonos entonces con las
profesoras vagabundas. Los nombres, los nombres. Las Olgas. Las Evelyn.
Las Evelyn dan manualidades también. Y muchas veces en inglés.
Speaker 7: Yo tenía una de arte.
Speaker 5: Y me escriben por Instagram, Olgas. Todas las Olgas.
Speaker 3: Yo tengo una amiga que era profesora, sí. Se llama Olga.
Mucha salud y vida para ella, donde quiera que se encuentre.
Speaker 5: Doña Olga
Speaker 3: Buenos días. Buenos días
Speaker 7: buenos días. Las Katherine, las Katherine. Hay profesoras que se
llaman
Speaker 5: Katherine
Speaker 7: Sí, tiene que haber, pero que son jovencitas.
Speaker 5: Sí, jovencitas. Que están estudiando de educación.
Speaker 3: Porque yo tenía una compañera de curso que se llamaba Katherine,
que era el ser humano más chismoso que tú vas
a conocer en tu maldita vida. Creo que eso fue
vivir en Estados Unidos. Espero que esté bien por allá.
Y que le vaya bien. No, ella se hizo evangélica
después viviendo en Cataluña
Speaker 7: Y antes qué era? No, no, no. Ella
Speaker 3: era seria. No, que su papá era evangélico allá como pastor.
Eso no tiene nada que ver, mi amor, porque yo
conozco gente
Speaker 7: que van todo domingo a misa. Buenos
Speaker 6: días.
Speaker 3: Buenos días, chicos. Buenos días. Raquel, cuernera y malapaga.¿ Qué
fue lo que tú dijiste de las mujeres que tienen
nombre de países? Adriana fue que dijo, ¿verdad? Que las
profesoras que tienen nombres de países.¿ Quién fue que dijo
Speaker 5: eso? Que
Speaker 3: las que tienen nombres de
Speaker 5: países.¿ Qué son? Buenos
Speaker 2: días
Querido Alberto. Cecilia o Cesarina. Hable a la fe. Ay
sí. Yo tenía una profesora que se llamaba
Speaker 3: Cecilia. Malísima también. No en el sentido de la maldad
de ahora, sino mala de que era una profesora difícil, complicada.
Nombre de Mata y
Speaker 5: Flor y vainas
Speaker 3: Flor, Margarita. Azucena. Sí. Buenos días. Bueno. Las Miledi y Sobeida.
Hay
Speaker 4: profesoras que fuman. Todavía.
Speaker 5: Y van con bajo a cigarrillo. Sí, hay Santa Claus
que fuma.
Speaker 7: Ay.
Speaker 5: Se baja la bala. Y fuma. Y vuelve, se pone
su bala con bajo a cigarrillo. Cuéntame, mi niño
Speaker 7: qué tú quieres que te lleve
Speaker 5: Coño, Santa, bájale un doce
Speaker 7: Las Daisy.
Speaker 3: Sí. Las que yo conozco son criticonas.
Speaker 7: Las Daisy que dicen
Speaker 5: que
Speaker 7: quiere pasar.
Speaker 5: El chico lo tiramos el tío al mismo tiempo. Salió igualito.
Buenos días.
Speaker 6: Buenos días.
Speaker 3: Buenos días.
Speaker 6: La Josefa y Marta. Una le pegó el cuerno al marido.
Speaker 3: Que él tuvo una profesora que se llamaba Marta y
le pegó el cuerno al marido. Que por
Speaker 5: irregular el marido da deporte allá. Le consiguió esa picada
al marido.
Speaker 3: No, porque para ser profesor de deporte hay que ser profesor.
Eso no es de que te ponen... No, hay que
tener licenciatura... hay que estar graduado y no te nombran
Speaker 7: yo quiero decirte algo
Speaker 3: y
Speaker 7: esto es algo con
Speaker 3: mucho
Speaker 7: uno dos yo respetaba mucho a ese profesor pero después
de grande fue que yo entendí él se llamaba Bartolo
mi profesor de
Speaker 5: Bartolo sí nombre de gente bruta Bartolo el profesor de
Speaker 7: deporte
Speaker 5: don Bartolo
Speaker 7: tú conoces
Speaker 5: algún científico
Speaker 3: que se llame Bartolo
Speaker 7: no escúchame
Speaker 3: o algún premio Nobel todos los Bartolos que yo conozco
son agricultores Bartolo y no es que ese agricultor te
haga bruto yo
Speaker 7: voy a decir la canción aquí
Speaker 3: encima
Speaker 7: de ti la canción decía Bartolo tenía una flauta con
Speaker 3: un
Speaker 7: agujero solo y la gente se reía de la flauta
de Bartolo tenía
Speaker 4: una
Speaker 7: flauta
Speaker 5: Bartala tenía la
Speaker 3: tala
Speaker 7: pero después fue que yo entendí la flauta de Bartolo
Speaker 3: la flauta de Bartolo con dos bolas colgando y pelo
ay
Speaker 7: tocame la flauta buenos días buenos días familia buenos días
Speaker 3: las Mercedes que luego se hacen
Speaker 8: Mechi o Chevy esas son vagabundas mmm
Speaker 3: Tú dijiste eso, para colar a una gente ahí y golpearla.
Speaker 5: Lo que pasa es que se
Speaker 3: le sintió rico
Speaker 5: Se notó al ego. Al final, si levantaste una botella.
Speaker 3: Sí, sí,
Speaker 5: sí. Y
Speaker 2: qué?
Speaker 5: Fue una potilla.
Speaker 2: Estaba
Speaker 5: cerrada la potilla
Speaker 3: y él la
Speaker 5: levantó para que salga otra vez
Speaker 2: Buenos días. Saludos desde Nevada. Alberto, cuando yo estudiaba en
los años 90 en Navarrete, había dos profesoras Una se llamaba
Rosita López y otra Daisy. Se la pasaban viendo revistas
de pornografía en esos años porque no había internet. En
pleno pasillo y nosotros brechando
Speaker 5: ¡Ay, Dios
Speaker 3: Nosotros llevábamos los paquitos dibujados a mano de Archie y
sus amigos porno.
Speaker 5: Y había un condorito porno también
Speaker 3: Y había uno que era del brujo del amor y
del sexo, Anisexo. No me acuerdo de eso. Sí, búscate eso. Anisex,
el brujo del amor.
Speaker 7: Y las cartas de la tarjeta?
Speaker 5: Me dice por aquí las Adalgisas. Malísima. Todas las Marías
y las demás santos.
Speaker 3: Las
Speaker 5: Ninoscas. A los Ninoca.¿ Por qué a las Ninoscas le
quitan la S? Dime, Ninoca.
Speaker 3: Ninoca, es verdad.
Speaker 5: Buenos días.
Speaker 6: Buenos días,¿ cómo está todo? Buenos días
Alberto, mira, yo tenía una profesora que se llamaba Altagracia
y le decían, Tati, esa llegaba ronca todos los lunes,
esa bebía romo, era.
Speaker 7: Ah, claro
Speaker 6: Me dicen
Speaker 7: por aquí las Matilde, que son malas
Speaker 5: Me dicen por aquí que ella lo quiere decir a boca,
pero no lo coge en el teléfono, que las Anacera
y las Lunas, embonado. Y una Camila que arrasó con
todos los profesores.¿ Y qué?
Speaker 7: No, pero esa...
Speaker 5: Pero esa la he cogido. Buenos días.
Speaker 8: Buenos días, muchachos.¿ Qué tal? en el game en los 90
había una Katy ella iba con fard y siempre se
llevaba como aire ahí abajo pero moviendo las dos patas
para lado y lado y por ella y para el
amiguito más nos comenzamos a dar el canto de verdad
Katy Katy las Katy chequense Instagram
Speaker 5: entero por favor Buenos días
Speaker 8: Buenos días, buenos días. Yo tenía una profesora que se
llamaba Priscila, que es su santo. Todas las piscinas son malas.
Speaker 5: Priscila.
Speaker 7: Alberto,
Speaker 5: yo quiero que
Speaker 7: traigamos a este hombre aquí
Speaker 5: Bien.
Speaker 7: No, yo te lo enseño
Speaker 5: ahora. Él es brasileño.
Speaker 7: Es verdad?
Speaker 5: Sí. Tronchatoro. Hay gente todavía que se llama Tronchatoro.
Speaker 7: Es un apodo?
Speaker 5: Un apellido.
Speaker 3: Esta tenía una profesora, llamaba Corporina, que leía novelitas Fuego
y Pasión, unos libros pequeños eróticos, dice la reportera.
Speaker 5: Corporina. Buenos
Speaker 10: días
Buen día. Yo estudié en el colegio más prestante que
había en Sancho Sama. Y había una que le decíamos
la debutante, llamaba Katy Busca, que siendo carajito, todito se
terminó con ella. Y lo grande es que ella era
profesora de moral y cívica.
Speaker 3: El único colegio prestante que hay desde que tú entras
al aeropuerto hasta llegar al río Sama, es uno solo
y todo el mundo sabe cuál es. Que tiene dos
policías cotados al frente. En el ensayo Osama. Estudiaron allá. Ella, graduada.¿
Ese colegio?¿ Tú lo estás confundiendo?
Speaker 7: No, es el único prestante. El
Speaker 3: que se
Speaker 7: puede estar confundiendo eres tú.
Speaker 3: Que el nombre comienza con H?
Speaker 7: No, no es ese.
Speaker 3: O es sin H ese nombre? Hay dos formas de escribirlo. Exactamente. Ah,
ese nombre es sin H. Yo lo he visto escrito
de las dos formas. Sin y con. Es verdad. Sin
H y con H. Ese mismo. Exactamente. Que lleva una
H antes de la primera consonante. Después de la primera consonante. Exactamente.
Yo lo he visto escrito así.
Speaker 9: Me escriben aquí Inés, Milkeya y Ana Julia.
Speaker 5: Para el toro tenía una flauta.
Speaker 9: Con un agujero
Speaker 7: solo y
Speaker 5: la gente se
Speaker 7: reía. Buenos días
Speaker 5: Buen día
Speaker 6: Buenos
Speaker 7: días
Speaker 9: La Ibeliza y la Mónica. Ay,
Speaker 6: ay, ay.
Speaker 9: Me escriben Magalis, Matilda y Patria
Speaker 3: Yo tenía una que se llamaba Natividad Mala y Ladrona. Ah,
y Lambona que era.
Speaker 5: Dice Jorge de Nueva York. Y Lambona. Sí, yo tenía
una también que era Lambona. Ella salía a los recreos.
Que dame una mordita de tu empanada. Oye. Entre mordita
y mordita se metía tres empanadas. Dame una mordita de
la tuya. 5319650 Saluda a Cachule, metió una cucaracha media
empanada y se la dio a ella
Speaker 9: Ay Dios, señores, por
Speaker 5: Dios. Buenos días. Buen día.
Speaker 9: Siempre yo no me llamaba así. Era malísimo.
Speaker 5: Te conectan los Bluetooth cuando llamen, eh.
Speaker 9: También.
Speaker 5: Esta llamadera por Bluetooth. Oye, feo. En radio. Aló. Buenos días.
Speaker 3: Buenos días. Buenos días. Yo era Pepito, se llamaba Teodosia. Teodosia.
Yo tuve una profesora que se llamaba así también.
Speaker 9: Teodosia.
Speaker 3: Y Leocadia.
Speaker 9: Me escriben aquí, Johanna.
Speaker 3: No voy a decir cuál, pero los que estudiaron en
el liceo que yo estudié, los que saben, saben que
teníamos una profesora que le daba un bajo a boca,
que cuando te hablaba de cerca, te tumbaba los pelos
de la nariz.
Speaker 5: Después de su nombre, yo sigo diciendo que hermético puede
ser un nombre también.
Speaker 7: Ay, Albert, vamos a ese tema, por favor, que me
Speaker 5: gusta.
Speaker 7: ¿Cuál? Nombre de cosas que pueden ser nombre de persona.
Luego de la pausa, me encanta. Me encanta.
Speaker 3: Ah, pues tú hablas como que este programa no se produce.
Alberto Vargas. Como que tú estás improvisando, que estamos aquí
sentados esperando la tijera de tu currado. Y qué hacemos
con el guión que mandó Roberto. Exactamente, de la Vega.¿
Qué hacemos con esta 20 páginas de guión? Disculpame
Speaker 7: pero a mí me parece muy creativo que yo diga.
Después de la pausa, ¡ay, es el visual!
Speaker 5: Mira, me escribí por aquí que si no había profesor
de pájaros antes.
Speaker 3: Sí,
Speaker 5: había.
Speaker 3: Yo tenía una pajarona en el colegio
Speaker 9: Yo también.
Speaker 3: Pero pájara, pájara, pero respetaba el centro educativo.
Speaker 7: Tú sabes que yo, a mí obviamente, como duré tanto tiempo,
he estado en colegios de monjas. Para mí es cuesta
arriba pensar en colegios tradicionales como que no son de monjas.
Como en los profesores,
Speaker 3: en los comportamientos.¿ Cuál es la diferencia? Y es verdad
que en el colegio tuyo fue que pasó que entró
una banda que iba a secuestrar al colegio y a
toda la plana que lo gobernaba y dijeron y amenazaron
con violarlas a todas. Y di que muchas de ustedes
salieron a pedir que por favor no violaran a las monjas.
Y ellas dijeron, ellos dijeron a todas. Y ustedes se
Speaker 9: quedaron secas.
Speaker 7: Sin discriminación.¿ Cuál es
Speaker 9: la diferencia de un colegio de monja y un colegio...
Speaker 7: No, como que no andaban, por ejemplo, la directora tiene
que ser como una monja, ¿entiendes? Los colegios
Speaker 3: de monjas son de guardia prácticamente, el ejército.
Speaker 7: Como un
Speaker 9: colegio católico, que son locuras
Speaker 3: No, no es lo mismo. Los colegios más estrictos que
yo he conocido y tengo bastante conocimiento son los dirigidos
por las monjas. Y son muy buenos. Si yo tuviera
un hijo y tuviera que ir a hacer fila para
inscribirlo en un colegio de los pocos que quedan de monja,
yo haría la fila. Porque de verdad son tremendas instituciones
Y mucha disciplina, mucho orden, mucho respeto. En la escuela
que yo estudié era mixto, era de monjas y de sacerdotes.
Y de verdad que esas monjas eran guardias.
Speaker 9: Ay,
Speaker 3: no, demasiado rígida.
Speaker 9: Tú quieres que te diga una cosa. Si yo tuviera
otra oportunidad, yo pusiera a Enrique en un politécnico. soy
Speaker 3: fanática número uno buenísimo
Speaker 9: buenísimo
Speaker 3: porque no todos sirven no todos sirven tú sabes quiénes
se graduaron de un politécnico y son toda una pandilla
de rateros Chucho, Loli José Gris. Se le ve, se
le ve, se le
Speaker 7: ve
Speaker 3: Un tal Adoni. Se le ve. Un tal Tobía. Se
le ve. De ahí, del que está cerca de obra pública.
Speaker 9: No, porque uno tiene que saber elegir su Politécnico.
Speaker 3: Claro que sí.
Speaker 9: Pero
Speaker 7: yo, a mí me gustaría
Speaker 9: poner
Speaker 3: a
Speaker 9: Enrique en un Politécnico.
Speaker 3: De ahí, del aperito. Del aperito, mi hermano graduado.¿ Por
Speaker 7: qué era que le decían eso?
Speaker 3: Porque tú salías perito técnico en algo. Ellos salieron en contabilidad. Bueno,