WEBVTT

1
00:00:13.480 --> 00:00:17.750
<v Speaker 2>Salve a tutti ragazzi, bentornati a Cloro. Ciao Nicola, anzitutto

2
00:00:17.789 --> 00:00:20.690
<v Speaker 2>come stai? Un po' che non ci sentiamo. Sì, ciao Lorenzo,

3
00:00:20.750 --> 00:00:24.390
<v Speaker 2>io sto bene e tu invece come stai? Come sai

4
00:00:24.469 --> 00:00:29.699
<v Speaker 2>sono reduce da un infortunio che mi ha debilitato nell'ultimo mese.

5
00:00:30.800 --> 00:00:36.880
<v Speaker 2>Spero di iniziare a uscirne serenamente e anzi mi scuso

6
00:00:37.240 --> 00:00:40.649
<v Speaker 2>sia con te che con i nostri ascoltatori per aver

7
00:00:40.740 --> 00:00:45.130
<v Speaker 2>causato insomma questo stop involontario delle nostre trasmissioni del nostro

8
00:00:45.229 --> 00:00:48.729
<v Speaker 2>podcast purtroppo però la vecchiaia avanza

9
00:00:48.770 --> 00:00:50.549
<v Speaker 3>quindi

10
00:00:50.570 --> 00:00:51.030
<v Speaker 2>no no ma

11
00:00:51.310 --> 00:00:54.210
<v Speaker 3>non scusarti non ti preoccupare che la salute viene prima

12
00:00:54.250 --> 00:00:58.939
<v Speaker 3>di tutto e quindi veramente adesso lo riprendiamo e poi

13
00:00:58.960 --> 00:01:01.780
<v Speaker 3>insomma speriamo che tu possa risolvere tutti

14
00:01:02.100 --> 00:01:02.539
<v Speaker 2>i

15
00:01:03.119 --> 00:01:05.260
<v Speaker 3>tuoi problemi e ti facciamo un grande in bocca al

16
00:01:05.319 --> 00:01:06.359
<v Speaker 3>lupo per

17
00:01:06.579 --> 00:01:10.430
<v Speaker 2>questo grazie infinite grazie infinite Nick, giusto un aggiornamento al

18
00:01:10.469 --> 00:01:15.109
<v Speaker 2>volo perché insomma chi ci conosce, ci segue, sa benissimo

19
00:01:15.189 --> 00:01:18.219
<v Speaker 2>anche del tuo stile di vita sempre in viaggio. Un

20
00:01:18.230 --> 00:01:24.079
<v Speaker 2>po' zingaro. Un po' zingaro. Aggiornaci un attimo dove sei adesso.

21
00:01:24.459 --> 00:01:29.420
<v Speaker 2>Eri in Italia l'ultima volta che ci siamo sentiti, abbiamo registrato.

22
00:01:29.540 --> 00:01:33.750
<v Speaker 2>Tra l'altro avevi presenziato anche ai campionati, insomma se vogliamo

23
00:01:33.790 --> 00:01:38.109
<v Speaker 2>un attimo … ricordare e riprendere il punto ecco dove

24
00:01:38.170 --> 00:01:39.219
<v Speaker 2>c'eravamo lasciati

25
00:01:39.310 --> 00:01:43.180
<v Speaker 3>io ero in marzo mi trovavo appunto in Italia e

26
00:01:43.239 --> 00:01:46.620
<v Speaker 3>a fine marzo avevo partecipato ai campionati italiani anzi ai

27
00:01:46.700 --> 00:01:51.599
<v Speaker 3>criteri di categorie e poi comunque avevo seguito anche molto

28
00:01:51.640 --> 00:01:56.340
<v Speaker 3>da vicino il campionato assoluto che si era svolto sempre

29
00:01:56.560 --> 00:02:00.549
<v Speaker 3>a Riccione più o meno alla metà di aprile però

30
00:02:00.650 --> 00:02:04.930
<v Speaker 3>io nel frattempo appunto ero rientrato qui a Dubai negli

31
00:02:04.969 --> 00:02:10.039
<v Speaker 3>Emirati Arabi Uniti e ci sono ancora e la situazione

32
00:02:10.139 --> 00:02:12.419
<v Speaker 2>com'è adesso negli Emirati Arabi Uniti?

33
00:02:12.759 --> 00:02:16.939
<v Speaker 3>no la situazione è tranquilla perché comunque dopo che siamo

34
00:02:17.099 --> 00:02:22.930
<v Speaker 3>tornati diciamo che non ci sono stati più all'arni ce

35
00:02:22.969 --> 00:02:26.990
<v Speaker 3>n'è stato solo uno a inizio di maggio Poi qui

36
00:02:27.030 --> 00:02:33.379
<v Speaker 3>invece veramente la situazione è tutta sotto controllo, non ci

37
00:02:33.439 --> 00:02:37.340
<v Speaker 3>sono problemi, le notizie ovviamente si sente che c'è ancora qualcosa,

38
00:02:37.400 --> 00:02:44.770
<v Speaker 3>qualche disputa altergo tra le parti, però qui è tutto

39
00:02:44.830 --> 00:02:51.210
<v Speaker 3>ripreso nella normalità, quindi speriamo che continui in questo senso assolutamente. Esatto.

40
00:02:51.699 --> 00:02:54.879
<v Speaker 2>e invece di parlare di queste brutte cose come i

41
00:02:54.919 --> 00:02:59.180
<v Speaker 2>miei infortuni o peggio ancora la guerra cominciamo a parlare

42
00:02:59.199 --> 00:03:02.360
<v Speaker 2>di cose decisamente più piacevoli cominciamo a parlare di nuoto

43
00:03:02.539 --> 00:03:05.259
<v Speaker 2>e iniziamo come al solito con le nostre news che

44
00:03:05.280 --> 00:03:10.069
<v Speaker 2>abbiamo selezionato per voi e direi Nicola sarebbe il caso

45
00:03:10.810 --> 00:03:14.250
<v Speaker 2>di parlare di Benedetta Pilato che è tornata a far

46
00:03:14.330 --> 00:03:17.530
<v Speaker 2>parlare di sé in maniera non positiva più che positiva

47
00:03:18.219 --> 00:03:22.620
<v Speaker 3>Esatto, diciamo che dopo i problemi post mondiale di Singapore,

48
00:03:22.659 --> 00:03:29.729
<v Speaker 3>dove molti ricorderanno quell'espiacevole episodio avvenuto nell'aeroporto di Singapore con

49
00:03:29.789 --> 00:03:36.340
<v Speaker 3>una sua compagna di squadra, ora Benedetta, Benny, ha realizzato

50
00:03:36.500 --> 00:03:40.439
<v Speaker 3>un bellissimo tempo in una gara organizzata dalla sua squadra,

51
00:03:40.520 --> 00:03:46.750
<v Speaker 3>la Niene, nei 100 rana un 1.580 che la proietta al quarto

52
00:03:46.830 --> 00:03:51.409
<v Speaker 3>posto nel ranking mondiale e al secondo posto in quello

53
00:03:51.590 --> 00:03:54.889
<v Speaker 3>europeo quindi questa è una prestazione che a questo punto

54
00:03:54.949 --> 00:03:57.449
<v Speaker 3>della stagione ci fa ben sperare per gli europei di

55
00:03:57.530 --> 00:04:01.879
<v Speaker 3>Parigi di questa estate tra l'altro a fine giugno la

56
00:04:01.909 --> 00:04:04.719
<v Speaker 3>vedremo ancora in Vasca il trofeo Sette Colli di Roma

57
00:04:05.080 --> 00:04:09.620
<v Speaker 3>che è un importantissimo appuntamento di livello mondiale dove ormai

58
00:04:09.699 --> 00:04:14.719
<v Speaker 3>tutte le stelle mondiali partecipano e tra l'altro dove verrà

59
00:04:14.939 --> 00:04:21.269
<v Speaker 3>definita la nazionale italiana per gli europei di Parigi perché

60
00:04:21.769 --> 00:04:28.209
<v Speaker 3>molti si sono qualificati al campionato assoluto svoltosi a Riccione

61
00:04:28.269 --> 00:04:28.329
<v Speaker 3>in

62
00:04:28.370 --> 00:04:28.790
<v Speaker 2>aprile

63
00:04:28.949 --> 00:04:33.040
<v Speaker 3>e ora questa è l'ultima occasione per partecipare l'ultima chance

64
00:04:33.120 --> 00:04:40.759
<v Speaker 3>per ottenere il pass europeo Quindi seguiremo con molta attenzione

65
00:04:40.779 --> 00:04:43.759
<v Speaker 3>e molto interesse anche il sette colli.

66
00:04:44.480 --> 00:04:48.899
<v Speaker 2>Ci sono stati anche ottimi risultati, risultati estremamente interessanti dai

67
00:04:48.959 --> 00:04:53.139
<v Speaker 2>campionati russi, quelli che si stanno svolgendo a Casanna. Sì,

68
00:04:53.480 --> 00:04:58.899
<v Speaker 3>è decisamente interessante il campionato russo. Infatti abbiamo una nuova

69
00:04:58.939 --> 00:05:04.170
<v Speaker 3>stella della velocità maschile e arriva direttamente da San Pietroburgo.

70
00:05:04.949 --> 00:05:10.850
<v Speaker 3>Stiamo parlando del 21enne italiano, Igor Kornev probabilmente la pronuncia

71
00:05:10.970 --> 00:05:17.620
<v Speaker 3>corretta che è diventato l'autentico protagonista di questi campionati russi

72
00:05:17.759 --> 00:05:23.000
<v Speaker 3>ha realizzato un 21.06 nei 50 stile libero che lo posiziona in

73
00:05:23.100 --> 00:05:27.050
<v Speaker 3>cima al ranking mondiale e tra l'altro dovrebbe essere il

74
00:05:27.110 --> 00:00:00.000
<v Speaker 3>record russo ma soprattutto nei 100 stile libero ha realizzato un 46.99

75
00:05:35.750 --> 00:05:43.009
<v Speaker 3>in semifinale, poi migliorato in finale con 46.96, che gli vale

76
00:05:43.069 --> 00:05:49.009
<v Speaker 3>come miglior prestazione mondiale stagionale, e lo va ad inserire

77
00:05:49.069 --> 00:05:53.199
<v Speaker 3>in quel ristretto gruppo di nuotatori, sono solo sette, che

78
00:05:53.240 --> 00:05:59.439
<v Speaker 3>hanno infranto il muro dei 47 secondi. Tra l'altro, pochi minuti

79
00:05:59.519 --> 00:06:04.939
<v Speaker 3>dopo la semifinale dei... dei 100 stile libero, ha fatto un

80
00:06:05.040 --> 00:06:10.839
<v Speaker 3>tempo incredibile anche nei 50 farfalle, un 22,59, insomma ha realizzato tutta

81
00:06:10.899 --> 00:06:14.769
<v Speaker 3>una serie di record nazionali e di prestazioni che sono

82
00:06:14.850 --> 00:06:16.029
<v Speaker 3>tra le migliori del

83
00:06:16.089 --> 00:06:21.689
<v Speaker 2>mondo. E aggiungerei, si trattava di semifinali, quindi possiamo anche

84
00:06:21.730 --> 00:06:23.949
<v Speaker 2>aspettarci ulteriori miglioramenti.

85
00:06:24.509 --> 00:06:28.610
<v Speaker 3>assolutamente sì nei 100 stile libero poi la finale insomma l'ha

86
00:06:28.649 --> 00:06:34.310
<v Speaker 3>già fatta quindi veramente non aspettiamo insomma queste ultime giornate

87
00:06:34.389 --> 00:06:38.600
<v Speaker 3>per capire fin dove può arrivare questo interessantissimo atleta

88
00:06:38.819 --> 00:06:43.699
<v Speaker 2>per l'ultima news mi sposterei in Australia dove insomma i

89
00:06:43.720 --> 00:06:47.500
<v Speaker 2>nostri ascoltatori lo sanno si stanno svolgendo i trials è

90
00:06:47.600 --> 00:06:47.939
<v Speaker 2>sempre

91
00:06:47.980 --> 00:06:51.160
<v Speaker 3>interessante guardare il nuoto australiano

92
00:06:51.279 --> 00:06:51.399
<v Speaker 2>che

93
00:06:51.720 --> 00:06:55.639
<v Speaker 3>al di là delle singole prestazioni dei vincitori mostra veramente

94
00:06:55.689 --> 00:07:01.129
<v Speaker 3>un movimento in continua crescita e sviluppo. Nei 200 stile libero

95
00:07:01.230 --> 00:07:06.810
<v Speaker 3>femminile vince Molly O'Callaghan, che realizza il quinto tempo mondiale

96
00:07:07.129 --> 00:07:12.290
<v Speaker 3>di sempre. Pensa che è rimasta sulla stessa linea del

97
00:07:12.329 --> 00:07:16.509
<v Speaker 3>record del mondo di Ariane Titmuss, tra l'altro australiana e

98
00:07:16.930 --> 00:07:23.160
<v Speaker 3>appena ritirata dall'attività agonistica. fino ai 150 metri era sulla stessa

99
00:07:23.220 --> 00:07:26.860
<v Speaker 3>linea poi ovviamente diciamo che un po' è crollata nel

100
00:07:26.920 --> 00:07:31.360
<v Speaker 3>finale ma neanche più di tanto perché ha realizzato il

101
00:07:31.399 --> 00:07:34.660
<v Speaker 3>quinto tempo mondiale tra l'altro l'Australia parteciperà ai giochi del

102
00:07:34.699 --> 00:07:40.300
<v Speaker 3>Commonwealth quindi magari potremmo assistere in quella manifestazione ad un

103
00:07:40.339 --> 00:07:44.350
<v Speaker 3>nuovo record del mondo tra l'altro al secondo posto è

104
00:07:44.370 --> 00:07:48.910
<v Speaker 3>arrivata Lanny Pallister che è una fondista molto forte e

105
00:07:49.439 --> 00:07:53.720
<v Speaker 3>ha registrato il suo nuovo primato personale in 1 minuto 53 secondi e 65,

106
00:07:55.100 --> 00:07:59.279
<v Speaker 3>che al momento è la seconda prestazione mondiale stagionale e

107
00:07:59.319 --> 00:08:03.199
<v Speaker 3>che comunque la proietta anche per i prossimi anni, quindi

108
00:08:03.240 --> 00:08:05.540
<v Speaker 3>anche per

109
00:08:05.579 --> 00:08:05.639
<v Speaker 2>le

110
00:08:05.680 --> 00:08:12.100
<v Speaker 3>Olimpiadi di Los Angeles 2028, ad essere una delle protagoniste di

111
00:08:12.160 --> 00:08:17.740
<v Speaker 3>questa distanza. Andiamo nei 50 stile libero maschi dove vince il

112
00:08:17.759 --> 00:08:22.519
<v Speaker 3>primatista del mondo Cameron McEvoy con un 21-32 che rispetto

113
00:08:22.740 --> 00:08:22.819
<v Speaker 3>al

114
00:08:23.379 --> 00:08:25.139
<v Speaker 2>suo record del mondo

115
00:08:25.490 --> 00:08:33.590
<v Speaker 3>è molto più alto. ma c'è da registrare che ben 7

116
00:08:33.809 --> 00:08:38.269
<v Speaker 3>atleti hanno nuotato sotto i 22 secondi. Quindi questo va a

117
00:08:38.320 --> 00:08:46.340
<v Speaker 3>testimoniare di come il movimento australiano sia sempre in crescita.

118
00:08:46.820 --> 00:08:51.620
<v Speaker 3>Ritorniamo nel settore femminile, dove nei Centorana c'è questa 17enne

119
00:08:51.899 --> 00:08:56.240
<v Speaker 3>Sienna Tuhi, che vince sia i 100 che i 50 rana con

120
00:08:56.299 --> 00:09:01.519
<v Speaker 3>dei tempi di caratura mondiale quindi una nuova protagonista una

121
00:09:01.539 --> 00:09:06.279
<v Speaker 3>nuova antagonista anche per la nostra Benny Pilato e per

122
00:09:06.340 --> 00:09:11.429
<v Speaker 3>tutti insomma le raniste ed è un atleta che dovremo

123
00:09:11.549 --> 00:09:17.350
<v Speaker 3>seguire con molto interesse e per ultimo teniamo il 22enne

124
00:09:17.509 --> 00:09:22.419
<v Speaker 3>Samuel Short che è in forma strepitosa, nella prima giornata

125
00:09:22.480 --> 00:09:25.539
<v Speaker 3>dei trials ha vinto i 400 stile libero con il fantastico

126
00:09:25.620 --> 00:09:32.080
<v Speaker 3>tempo di 3 minuti 40 secondi e 67 centesimi e ha vinto gli 800

127
00:09:32.519 --> 00:09:37.960
<v Speaker 3>stile libero in 7 minuti 36 secondi e 73 centesimi che è record oceanico,

128
00:09:38.500 --> 00:09:45.590
<v Speaker 3>record australiano, record del Commonwealth ma soprattutto terza prestazione mondiale

129
00:09:45.850 --> 00:09:52.200
<v Speaker 3>sempre di ogni epoca quindi veramente anche Samuel Short ha

130
00:09:52.279 --> 00:09:54.250
<v Speaker 3>fatto delle cose incredibili e

131
00:09:54.659 --> 00:09:57.549
<v Speaker 2>poi ha 22 anni giovanissimo ha tutta una carriera

132
00:09:57.570 --> 00:09:58.269
<v Speaker 3>davanti

133
00:09:59.110 --> 00:10:04.029
<v Speaker 2>è davvero un movimento stellare quello australiano possiamo dire che

134
00:10:04.429 --> 00:10:06.730
<v Speaker 2>l'Australia è un esempio da seguire per come riesce a

135
00:10:06.789 --> 00:10:10.000
<v Speaker 2>valorizzare talento sì assolutamente

136
00:10:10.019 --> 00:10:15.840
<v Speaker 3>perché la sua organizzazione la sua struttura funziona tantissimo funziona

137
00:10:15.860 --> 00:10:16.679
<v Speaker 3>veramente tanto

138
00:10:17.700 --> 00:10:22.240
<v Speaker 2>e diciamo questo questo questo tema quello del talento ci

139
00:10:22.320 --> 00:10:26.820
<v Speaker 2>porta un attimo all'oggetto della nostra puntata la domanda che

140
00:10:26.860 --> 00:10:33.370
<v Speaker 2>ci siamo posti è il talento non esiste e O esiste?

141
00:10:33.409 --> 00:10:36.029
<v Speaker 2>Esiste o forse sì o forse no? Insomma, è un

142
00:10:36.049 --> 00:10:39.779
<v Speaker 2>argomento molto importante che noi affrontiamo per il mondo del nuoto,

143
00:10:39.840 --> 00:10:43.299
<v Speaker 2>ma che sicuramente pesa e può essere applicato anche a

144
00:10:43.379 --> 00:10:47.399
<v Speaker 2>tutti gli altri sport di chi è appassionato. Nicola, in

145
00:10:47.460 --> 00:10:52.179
<v Speaker 2>qualità di coach con esperienza ventennale, cosa ne pensi? Tu

146
00:10:52.200 --> 00:10:57.730
<v Speaker 2>hai visto tanti atleti nascere, crescere sotto la tua guida. Esiste?

147
00:10:58.450 --> 00:11:02.529
<v Speaker 2>questa componente del talento, questo fattore X, chiamiamolo così, oppure no?

148
00:11:03.230 --> 00:11:08.340
<v Speaker 3>Ti rispondo subito dicendoti. Phelps ha vinto 23 medaglie d'oro olimpiche. Sì.

149
00:11:08.600 --> 00:11:12.220
<v Speaker 3>Thomas Chacon ha battuto un record mondiale a 22 anni. Sì.

150
00:11:12.600 --> 00:11:17.440
<v Speaker 3>Carlos D'Ambrosio è entrato nella storia del nuoto mondiale ancora adolescente. Sì.

151
00:11:17.799 --> 00:11:20.250
<v Speaker 3>E tutti, tutti questi atleti che ti ho nominato, e

152
00:11:20.289 --> 00:11:23.649
<v Speaker 3>sicuramente tanti altri, prima o poi hanno sentito la stessa frase.

153
00:11:23.970 --> 00:11:28.889
<v Speaker 3>È talentuoso, è nato così. Sì. Ecco, oggi voglio smontare

154
00:11:28.929 --> 00:11:29.990
<v Speaker 3>questa frase. Ok

155
00:11:30.190 --> 00:11:33.429
<v Speaker 2>quindi non è diritto di nascita, non è sceso dall'alto.

156
00:11:33.509 --> 00:11:33.799
<v Speaker 2>O meglio

157
00:11:34.230 --> 00:11:37.970
<v Speaker 3>voglio renderla più vera di come la usiamo di solito,

158
00:11:38.049 --> 00:11:42.070
<v Speaker 3>perché il problema non è che il talento non esiste,

159
00:11:42.269 --> 00:11:47.809
<v Speaker 3>il problema è che non sappiamo cosa sia il talento davvero. Ok.

160
00:11:47.929 --> 00:11:51.200
<v Speaker 3>E questa ignoranza ci costa carissima.

161
00:11:51.500 --> 00:11:51.600
<v Speaker 2>Ok.

162
00:11:53.100 --> 00:11:56.210
<v Speaker 3>Se pensiamo a trasmissione come i talent show, sembra quasi

163
00:11:56.250 --> 00:12:00.450
<v Speaker 3>che ognuno dei concorrenti più talentuosi si svegliano la mattina

164
00:12:00.470 --> 00:12:03.450
<v Speaker 3>e sappiano già fare quella cosa, ma sappiamo bene che

165
00:12:03.509 --> 00:12:08.129
<v Speaker 3>dietro ogni performance, qualsiasi performance, ci sono ore e ore

166
00:12:08.240 --> 00:12:14.110
<v Speaker 3>di allenamento, di prove e ovviamente di errori. E questo

167
00:12:14.169 --> 00:12:18.029
<v Speaker 3>modo di pensare però purtroppo ci sta costando atleti, ci

168
00:12:18.090 --> 00:12:22.210
<v Speaker 3>costa bambini, ci costa persone che avrebbero potuto fiorire e

169
00:12:22.250 --> 00:12:25.389
<v Speaker 3>che invece abbiamo lasciato a passire perché non rientravano in

170
00:12:25.490 --> 00:12:32.080
<v Speaker 3>nessuna categoria riconoscibile. Quindi oggi voglio parlare proprio di questa

171
00:12:32.139 --> 00:12:37.179
<v Speaker 2>cosa qua. Parliamo quindi del mito del talento innato, sceso dall'alto,

172
00:12:37.509 --> 00:12:38.710
<v Speaker 2>per diritto di nascita.

173
00:12:39.289 --> 00:12:43.210
<v Speaker 3>Esatto, perché qual è la credenza più diffusa? Che il

174
00:12:43.289 --> 00:12:46.970
<v Speaker 3>talento è come un dono del cielo. L'idea è semplice,

175
00:12:47.029 --> 00:12:51.070
<v Speaker 3>alcune persone nascono speciali, il corpo giusto, il gesto giusto,

176
00:12:51.570 --> 00:12:53.889
<v Speaker 3>la coordinazione giusta e per loro va bene così, gli

177
00:12:53.929 --> 00:13:01.039
<v Speaker 3>altri purtroppo... devono solo accettare questa cosa. Questa, ovviamente, questa

178
00:13:01.179 --> 00:13:06.379
<v Speaker 3>visione è un fascino narrativo enorme, è comoda, è rassicurante.

179
00:13:06.399 --> 00:13:08.340
<v Speaker 2>È semplificante, è semplificante.

180
00:13:09.110 --> 00:13:14.190
<v Speaker 3>Il campione come quasi un essere mitologico superiore per natura,

181
00:13:15.049 --> 00:13:21.289
<v Speaker 3>ma è scientificamente sbagliata o comunque almeno incompleta. Perché la

182
00:13:21.330 --> 00:13:25.769
<v Speaker 3>ricerca in neuroscienze e psicologia dello sport degli ultimi 30 anni

183
00:13:26.110 --> 00:13:30.200
<v Speaker 3>ci dice qualcosa di molto diverso. Il cervello umano è plastico,

184
00:13:30.860 --> 00:13:35.220
<v Speaker 3>non è fisso alla nascita, si modella, si ristruttura, crea

185
00:13:35.259 --> 00:13:41.039
<v Speaker 3>nuove connessioni sinaptiche in risposta all'esperienza, alla stimolazione, all'ambiente. il

186
00:13:41.100 --> 00:13:46.629
<v Speaker 3>neuroscienziato Michael Merzenich uno dei padri dello studio della neuroplasticità

187
00:13:46.769 --> 00:13:50.750
<v Speaker 3>ha dimostrato che il cervello è capace di cambiare strutturalmente

188
00:13:50.789 --> 00:13:55.419
<v Speaker 3>in risposta all'allenamento anche in età adulta quindi le aree

189
00:13:55.460 --> 00:13:58.940
<v Speaker 3>corticali si espandono e si contraggono a seconda di quanto

190
00:13:59.600 --> 00:14:03.279
<v Speaker 3>le usiamo cioè per fare degli esempi il musicista professionista

191
00:14:04.259 --> 00:14:08.330
<v Speaker 3>mostra un'area motoria della mano più ampia rispetto alla media

192
00:14:08.629 --> 00:14:11.549
<v Speaker 3>ok oppure non lo so i tassisti londinesi ok lasciando

193
00:14:11.610 --> 00:14:16.490
<v Speaker 3>stare che adesso hanno sicuramente google maps e tutto quello

194
00:14:16.509 --> 00:14:20.519
<v Speaker 3>che gli va dietro che devono memorizzare l'intera mappa della

195
00:14:20.580 --> 00:14:24.399
<v Speaker 3>città hanno un ipocampo più sviluppato degli altri e negli

196
00:14:24.440 --> 00:14:29.120
<v Speaker 3>atleti che lavorano su movimenti tecnici complessi il cervelletto si

197
00:14:29.179 --> 00:14:34.350
<v Speaker 3>modifica si adatta cresce in risposta all'allenamento quindi La domanda

198
00:14:34.789 --> 00:14:38.649
<v Speaker 3>non è se sei nato con il talento, ma cosa

199
00:14:38.669 --> 00:14:42.610
<v Speaker 3>hai allenato quando hai iniziato e in che contesto? Queste

200
00:14:42.629 --> 00:14:45.740
<v Speaker 3>sono le domande che dovremmo porci.

201
00:14:45.769 --> 00:14:50.440
<v Speaker 2>Questo è un tema interessantissimo, Nick. Io ho sentito parlare,

202
00:14:50.460 --> 00:14:55.379
<v Speaker 2>ho letto in più occasioni, e anche in più ambienti

203
00:14:56.399 --> 00:15:01.570
<v Speaker 2>della famosa regola delle 10.000 ore è un mito? esiste?

204
00:15:01.950 --> 00:15:06.509
<v Speaker 3>allora guarda tutti, cioè tanti non tutti però tantissimi conoscono

205
00:15:06.600 --> 00:15:09.179
<v Speaker 3>la teoria di Erickson che poi è stata resa molto

206
00:15:09.259 --> 00:15:14.879
<v Speaker 3>popolare da Malcolm Gladwell nel libro Outliers e ovviamente in

207
00:15:14.919 --> 00:15:20.330
<v Speaker 3>altri testi di psicologia Cioè dice, per diventare esperti in

208
00:15:20.350 --> 00:15:26.230
<v Speaker 3>qualcosa servono circa 10.000 ore di pratica deliberata. Ovviamente, cos'è successo?

209
00:15:26.289 --> 00:15:29.889
<v Speaker 3>Questa idea ha liberato milioni di persone dalla gabbia del, ah,

210
00:15:29.929 --> 00:15:34.960
<v Speaker 3>non sono abbastanza dotato, ha detto, lavora e puoi farcela.

211
00:15:35.139 --> 00:15:39.059
<v Speaker 3>Ed è vera questa cosa, ma parzialmente, perché poi Ericsson

212
00:15:39.120 --> 00:15:42.659
<v Speaker 3>stesso ha chiarito successivamente che non è solo una questione

213
00:15:42.740 --> 00:15:47.870
<v Speaker 3>di ore. È questione di pratica deliberata, cioè un allenamento

214
00:15:47.929 --> 00:15:54.340
<v Speaker 3>intenzionale focalizzato con feedback costante fuori dalla zona di comfort

215
00:15:54.440 --> 00:16:00.220
<v Speaker 3>progettato per spingere al limite. Fare 10.000 ore di nuoto in

216
00:16:00.259 --> 00:16:03.460
<v Speaker 3>modo meccanico non produce un campione. Cioè è anche un

217
00:16:03.480 --> 00:16:04.259
<v Speaker 3>fatto di qualità,

218
00:16:04.600 --> 00:16:06.590
<v Speaker 2>di intensità vogliamo

219
00:16:06.990 --> 00:16:12.100
<v Speaker 3>definirla. esatto è meglio fare 3000 ore con piena presenza mentale

220
00:16:12.179 --> 00:16:17.179
<v Speaker 3>con obiettivi specifici con riflessione sull'errore che ovviamente c'è allora

221
00:16:17.250 --> 00:16:23.690
<v Speaker 3>quello produce una trasformazione ma c'è un secondo limite le 10.000

222
00:16:24.129 --> 00:16:28.090
<v Speaker 3>ore non spiegano tutto cioè Phelps non ha solo allenato

223
00:16:28.679 --> 00:16:33.860
<v Speaker 3>Phelps ha un'anatomia particolarissima apertura alare superiore all'altezza piedi enormi

224
00:16:33.960 --> 00:16:37.419
<v Speaker 3>busto lungo gambe corte acido lattico che si produce in

225
00:16:37.440 --> 00:16:41.679
<v Speaker 3>quantità inferiore alla media cioè questi sono dati misurabili non

226
00:16:41.759 --> 00:16:44.039
<v Speaker 3>sono miti o cose che

227
00:16:44.100 --> 00:16:44.200
<v Speaker 2>non

228
00:16:44.279 --> 00:16:47.480
<v Speaker 3>puoi che non puoi misurare cioè anche Thomas Chacon ha

229
00:16:47.539 --> 00:16:52.919
<v Speaker 3>caratteristiche fisiche e neuromotorie fuori dal comune che fortunatamente sono

230
00:16:52.970 --> 00:16:57.909
<v Speaker 3>state anche rilevate precocemente quindi essi È vero, esiste una

231
00:16:58.009 --> 00:17:02.480
<v Speaker 3>componente biologica, ma la domanda è, è sufficiente da sola?

232
00:17:02.840 --> 00:17:05.059
<v Speaker 3>E la risposta è no.

233
00:17:05.079 --> 00:17:05.099
<v Speaker 2>È

234
00:17:05.180 --> 00:17:06.920
<v Speaker 3>necessaria? Non

235
00:17:07.019 --> 00:17:13.980
<v Speaker 2>sempre. Ok, ma quindi, semplificando, quali tipi di talento si

236
00:17:14.069 --> 00:17:15.670
<v Speaker 2>dovrebbero cercare in un atleta?

237
00:17:16.069 --> 00:17:20.250
<v Speaker 3>Ecco, questo arriva il punto che più mi sta a cuore,

238
00:17:20.309 --> 00:17:25.910
<v Speaker 3>perché lo vivo ogni giorno in piscina. Quando parliamo di

239
00:17:25.970 --> 00:17:31.299
<v Speaker 3>talento nel nuoto pensiamo subito al corpo, le braccia, le spalle,

240
00:17:31.380 --> 00:17:31.430
<v Speaker 3>la

241
00:17:31.450 --> 00:17:32.680
<v Speaker 2>mobilità delle caviglie, la

242
00:17:33.400 --> 00:17:38.380
<v Speaker 3>galleggiabilità. Però io onestamente nella mia carriera ho visto atleti

243
00:17:38.460 --> 00:17:43.880
<v Speaker 3>fisicamente medi diventare straordinari e ho visto fisici da copertina

244
00:17:44.220 --> 00:17:48.910
<v Speaker 3>fermarsi a metà strada. Perché il talento non è uno,

245
00:17:49.549 --> 00:17:54.509
<v Speaker 3>il talento è plurale. Quindi io voglio oggi mettere, insomma,

246
00:17:55.910 --> 00:18:01.299
<v Speaker 3>voglio identificarlo in almeno cinque dimensioni. Allora, il primo è

247
00:18:01.319 --> 00:18:08.119
<v Speaker 3>il talento ovviamente fisico- motorio. Esiste coordinazione naturale, propriocezione, tempi di reazione,

248
00:18:08.220 --> 00:18:12.490
<v Speaker 3>strutture anatomiche favorevole. Ma questo è solo uno dei livelli,

249
00:18:12.569 --> 00:18:16.730
<v Speaker 3>perché poi c'è il talento emotivo, la capacità di gestire

250
00:18:16.809 --> 00:18:19.910
<v Speaker 3>la pressione, di non crollare davanti a un errore, di

251
00:18:19.950 --> 00:18:23.130
<v Speaker 3>ritrovare la concentrazione dopo che una gara è andata male.

252
00:18:23.890 --> 00:18:28.039
<v Speaker 3>Questo è allenabile ed è spesso il fattore discriminante tra

253
00:18:28.140 --> 00:18:31.619
<v Speaker 3>chi arriva in finale e chi no. Poi c'è il

254
00:18:31.680 --> 00:18:37.430
<v Speaker 3>talento cognitivo- tattico. cioè che è la capacità di leggere la gara,

255
00:18:37.730 --> 00:18:42.269
<v Speaker 3>di adattarsi in tempo reale, di capire prima degli altri

256
00:18:42.329 --> 00:18:46.809
<v Speaker 3>dove sta andando la situazione, questo potrebbe essere anche una

257
00:18:46.869 --> 00:18:50.059
<v Speaker 3>cosa molto più, invece che più che altro, non tanto

258
00:18:50.119 --> 00:18:52.460
<v Speaker 3>nel moto, ma magari negli sport di situazione tipo il

259
00:18:52.519 --> 00:18:53.079
<v Speaker 3>calcio

260
00:18:53.200 --> 00:18:54.480
<v Speaker 2>o altre

261
00:18:54.700 --> 00:18:58.819
<v Speaker 3>discipline, dove i grandi campioni hanno una velocità di elaborazione

262
00:18:59.539 --> 00:19:03.329
<v Speaker 3>situazionale che non è solo istinto, è proprio una forma

263
00:19:03.369 --> 00:19:05.049
<v Speaker 3>di intelligenza allenata

264
00:19:05.410 --> 00:19:10.630
<v Speaker 2>posso fermarti un secondo Nick mi interessa moltissimo questa fra

265
00:19:10.690 --> 00:19:13.529
<v Speaker 2>le cinque dimensioni che ci vuoi raccontare ma per esempio

266
00:19:13.549 --> 00:19:16.109
<v Speaker 2>il talento cognitivo tattico in uno sport come il nuoto

267
00:19:16.710 --> 00:19:21.630
<v Speaker 2>come si allena esattamente cioè tu in piscina come puoi

268
00:19:21.690 --> 00:19:26.509
<v Speaker 2>lavorare con un atleta per migliorare questa fra le varie

269
00:19:26.549 --> 00:19:30.940
<v Speaker 2>caratteristiche necessarie insomma per sviluppare un atleta competitivo

270
00:19:32.509 --> 00:19:36.289
<v Speaker 3>bella domanda ti ringrazio diciamo che in una gara veloce

271
00:19:36.809 --> 00:19:39.450
<v Speaker 3>tipo un 50 stile non è che puoi stare lì a

272
00:19:39.509 --> 00:19:45.450
<v Speaker 3>lavorare tanto sulla tattica loro devono partire forte e arrivare

273
00:19:45.529 --> 00:19:46.690
<v Speaker 3>forte fondamentalmente

274
00:19:46.849 --> 00:19:47.109
<v Speaker 2>la cosa

275
00:19:47.170 --> 00:19:50.349
<v Speaker 3>importante e devi insegnarle qui se vuoi entra un po'

276
00:19:50.390 --> 00:19:55.130
<v Speaker 3>la tattica non devo snaturare la mia nuotata quindi proprio

277
00:19:55.410 --> 00:19:59.690
<v Speaker 3>per questo è importante durante l'allenamento fargli provare i ritmi

278
00:20:00.579 --> 00:20:05.920
<v Speaker 3>molto simili all'andatura di gara perché altrimenti se poi quando

279
00:20:05.960 --> 00:20:14.009
<v Speaker 3>accelerano nuotano in una maniera completamente diversa quindi questo per

280
00:20:14.049 --> 00:20:17.170
<v Speaker 3>una gara veloce ovviamente sulle gare un po' più lunghe

281
00:20:17.849 --> 00:20:23.779
<v Speaker 3>parlo di 200, 400, 800, 1500 E lì entra in gioco anche una tattica

282
00:20:23.819 --> 00:20:29.180
<v Speaker 3>di gara. E devi, bisogna lavorare in allenamento sulle caratteristiche

283
00:20:29.380 --> 00:20:34.339
<v Speaker 3>specifiche di ogni nuotatore. Quindi io vado a allenare, ad

284
00:20:34.380 --> 00:20:37.369
<v Speaker 3>esempio facciamo l'ipotesi di un 1500, ok

285
00:20:39.019 --> 00:20:42.119
<v Speaker 3>Per farti un esempio concreto, Paltrinieri è uno che da

286
00:20:42.220 --> 00:20:46.619
<v Speaker 3>sempre è sempre partito forte e poi ha finito le

287
00:20:46.640 --> 00:20:50.960
<v Speaker 3>gare con lo stesso ritmo. Quindi lui ormai aveva impostato

288
00:20:51.000 --> 00:20:53.240
<v Speaker 3>che lui sapeva partire in un certo modo, con un

289
00:20:53.299 --> 00:20:57.559
<v Speaker 3>certo ritmo, e quindi la sua strategia, la sua tattica

290
00:20:57.759 --> 00:21:01.839
<v Speaker 3>era quella. Ovviamente gli avversari cosa hanno fatto? Per cercare

291
00:21:01.940 --> 00:21:07.740
<v Speaker 3>di avvicinarlo hanno imparato a tenere quel tipo di andatura,

292
00:21:08.200 --> 00:21:13.019
<v Speaker 3>ma in più per batterlo dovevano lavorare su altre caratteristiche.

293
00:21:13.200 --> 00:21:16.960
<v Speaker 3>Quindi sono andati a lavorare sulle virate, sulle subaquee, Tutti

294
00:21:16.980 --> 00:21:19.799
<v Speaker 2>i marginal gain di cui abbiamo parlato anche in scorse

295
00:21:19.900 --> 00:21:25.690
<v Speaker 3>puntate, insomma. Esatto. Quindi allenare in allenamento questo talento cognitivo

296
00:21:25.769 --> 00:21:30.549
<v Speaker 3>tattico è proprio far rendere conto all'atleta le sue caratteristiche

297
00:21:30.869 --> 00:21:35.220
<v Speaker 3>e non andare a snaturarle. Cioè questi erano elementi, diciamo,

298
00:21:35.460 --> 00:21:38.880
<v Speaker 3>di tecnica, ma c'è anche la gestione della gara, perché

299
00:21:38.920 --> 00:21:41.079
<v Speaker 3>tu non puoi basarti su, tu non sai quello che

300
00:21:41.099 --> 00:21:44.339
<v Speaker 3>gli altri fanno. Sì. tu

301
00:21:44.380 --> 00:21:44.480
<v Speaker 2>non

302
00:21:44.519 --> 00:21:46.420
<v Speaker 3>sai gli altri se vogliono partire forte

303
00:21:46.519 --> 00:21:50.059
<v Speaker 2>a cannone o tenteranno un negative split estremo

304
00:21:50.400 --> 00:21:53.839
<v Speaker 3>ma tu l'unica cosa che puoi sapere è quello che

305
00:21:53.900 --> 00:21:56.819
<v Speaker 3>sai fare tu quindi tu devi essere in grado di

306
00:21:56.920 --> 00:22:00.900
<v Speaker 3>gestire la tua gara nel tuo modo notando la tua

307
00:22:00.980 --> 00:22:06.089
<v Speaker 3>andatura e poi insomma alla fine se ne guardano

308
00:22:06.109 --> 00:22:09.170
<v Speaker 2>i risultati quindi analizzando i propri ritmi eccetera poi dopo

309
00:22:09.230 --> 00:22:11.849
<v Speaker 2>lavorare su tutto quello che potrebbe sembrare collaterale

310
00:22:11.869 --> 00:22:16.099
<v Speaker 3>esatto esatto devi lavorare sulla tua consapevolezza su quello che

311
00:22:16.180 --> 00:22:19.569
<v Speaker 3>sai fare non su quello che potrebbero fare gli altri

312
00:22:19.630 --> 00:22:20.630
<v Speaker 3>perché non lo puoi sapere

313
00:22:21.170 --> 00:22:21.250
<v Speaker 2>non

314
00:22:21.269 --> 00:22:21.349
<v Speaker 3>lo

315
00:22:21.390 --> 00:22:24.529
<v Speaker 2>saprai mai è molto interessante questo ed è molto interessante

316
00:22:24.589 --> 00:22:29.519
<v Speaker 2>anche il pilastro numero 4 che tu hai elencato e che

317
00:22:30.410 --> 00:22:34.980
<v Speaker 2>sarebbe il talento relazionale e che cosa intendi per talento

318
00:22:35.039 --> 00:22:38.950
<v Speaker 2>relazionale applicato ad un atleta competitivo Sì

319
00:22:39.099 --> 00:22:41.930
<v Speaker 3>chi sa stare in un team, chi sa ricevere un

320
00:22:42.009 --> 00:22:48.170
<v Speaker 3>feedback senza mettersi sulla difensiva, chi crea intorno a sé

321
00:22:48.210 --> 00:22:52.099
<v Speaker 3>un ambiente di fiducia. Questo non solo è allenabile, ma

322
00:22:52.140 --> 00:22:56.539
<v Speaker 3>è spesso il talento più raro e più prezioso. perché

323
00:22:56.619 --> 00:23:00.769
<v Speaker 3>ci sono, oltre che negli sport individuali, che comunque si

324
00:23:00.809 --> 00:23:05.269
<v Speaker 3>lavora sempre in team, ma soprattutto ha probabilmente un valore

325
00:23:05.390 --> 00:23:10.240
<v Speaker 3>maggiore anche e soprattutto negli sport di squadra, a volte

326
00:23:10.299 --> 00:23:13.720
<v Speaker 3>un elemento, per quanto sia fortissimo, ma che non sa

327
00:23:13.779 --> 00:23:17.569
<v Speaker 3>stare all'interno di un team, rovina tutto l'ambiente e di

328
00:23:17.609 --> 00:23:22.730
<v Speaker 3>conseguenza poi le prestazioni generali vanno a calare

329
00:23:23.029 --> 00:23:23.289
<v Speaker 2>e quindi

330
00:23:23.349 --> 00:23:29.339
<v Speaker 3>questo è un talento molto importante da sviluppare ok e

331
00:23:29.400 --> 00:23:37.069
<v Speaker 3>il quinto pilastro? sì allora è il talento della perseveranza

332
00:23:37.089 --> 00:23:43.839
<v Speaker 3>ok che la ricercatrice Angela Duckworth ha chiamato il GRIT.

333
00:23:45.119 --> 00:23:49.640
<v Speaker 3>Ha dedicato anni a studiare cosa distingue i bambini che

334
00:23:49.680 --> 00:23:52.920
<v Speaker 3>diventano eccellenti da quelli che invece si fermano. E la

335
00:23:52.960 --> 00:23:56.319
<v Speaker 3>sua risposta è stata appunto il GRIT, che è la

336
00:23:56.420 --> 00:24:01.180
<v Speaker 3>combinazione di passione, duratura e perseveranza davanti alle difficoltà. Cioè

337
00:24:01.240 --> 00:24:05.109
<v Speaker 3>non è un carattere fisso, non è semplicemente resistere o

338
00:24:05.150 --> 00:24:08.630
<v Speaker 3>lavorare tanto per qualche settimana, ma è la capacità di

339
00:24:09.109 --> 00:24:13.549
<v Speaker 3>continuare anche quando i risultati non arrivano. Mantenere direzione e

340
00:24:13.609 --> 00:24:19.019
<v Speaker 3>motivazione a lungo termine, tollerare la frustrazione, la noia, i

341
00:24:19.099 --> 00:24:24.420
<v Speaker 3>fallimenti senza mollare e restare coerenti con ciò che conta davvero.

342
00:24:24.759 --> 00:24:28.369
<v Speaker 3>Queste sono cose che si sviluppano e si coltivano. Cioè

343
00:24:28.420 --> 00:24:32.730
<v Speaker 3>lei ha fatto anche delle formule. che sono talento per

344
00:24:32.809 --> 00:24:42.740
<v Speaker 3>impegno uguale abilità. Abilità per impegno uguale risultato. Quindi l'impegno

345
00:24:43.019 --> 00:24:46.680
<v Speaker 3>conta due volte, sia per sviluppare le capacità che per

346
00:24:46.740 --> 00:24:48.890
<v Speaker 3>trasformare in risultati concreti.

347
00:24:49.730 --> 00:24:53.430
<v Speaker 2>Scusami, so che c'è il libro a cui tu facevi riferimento.

348
00:24:53.509 --> 00:24:57.710
<v Speaker 2>Sarebbe interessante... Darne il titolo ai nostri ascoltatori?

349
00:24:58.210 --> 00:24:58.269
<v Speaker 3>Il

350
00:24:58.309 --> 00:24:58.950
<v Speaker 2>libro si chiama

351
00:24:59.390 --> 00:25:01.829
<v Speaker 3>The Power of Passion and Perseverance.

352
00:25:02.069 --> 00:25:04.750
<v Speaker 2>Ok, Angela Duckworth.

353
00:25:05.549 --> 00:25:12.400
<v Speaker 3>Scusami, mi è uscito un yes in inglese. In questo

354
00:25:12.460 --> 00:25:17.019
<v Speaker 3>libro spiega che le persone con alto grit non cercano

355
00:25:17.079 --> 00:25:24.450
<v Speaker 3>gratificazioni immediate, accettano il lavoro invisibile quotidiano costruiscono eccellenza nel

356
00:25:24.529 --> 00:25:29.509
<v Speaker 3>tempo e vedono gli ostacoli come parte naturale del percorso.

357
00:25:30.710 --> 00:25:34.319
<v Speaker 3>È un concetto usato molto anche nello sport, un atleta

358
00:25:34.359 --> 00:25:38.859
<v Speaker 3>che continua ad allenarsi per anni senza risultati immediati, e

359
00:25:38.940 --> 00:25:42.900
<v Speaker 3>ce ne sono tantissimi, ho conosciuto anche io, senza andare

360
00:25:43.259 --> 00:25:48.069
<v Speaker 3>ad altissimo livello. Ci sono persone che adorano allenarsi anche

361
00:25:48.140 --> 00:25:51.769
<v Speaker 3>se non hanno un risultato, ma quel risultato prima o

362
00:25:51.829 --> 00:25:57.000
<v Speaker 3>poi arriva. Quindi vuol dire che sono più focalizzati sul

363
00:25:57.079 --> 00:26:00.859
<v Speaker 3>percorso che sul risultato finale.

364
00:26:00.980 --> 00:26:01.400
<v Speaker 2>Questo li

365
00:26:01.480 --> 00:26:05.339
<v Speaker 3>porta comunque a continuare a fare quello che stanno facendo.

366
00:26:05.700 --> 00:26:09.240
<v Speaker 3>Ovviamente anche nello studio uno studente che mantiene discipline anche

367
00:26:09.279 --> 00:26:12.900
<v Speaker 3>dopo magari. bocciature a qualche esame o comunque a qualche

368
00:26:12.940 --> 00:26:13.420
<v Speaker 3>difficoltà

369
00:26:13.460 --> 00:26:14.420
<v Speaker 2>qualche delusione

370
00:26:14.460 --> 00:26:18.440
<v Speaker 3>certo esatto e anche sul lavoro c'è un imprenditore che

371
00:26:18.480 --> 00:26:23.490
<v Speaker 3>attraversa fallimenti senza perdere la visione di quello che sta

372
00:26:23.549 --> 00:26:30.069
<v Speaker 3>facendo quindi diciamo che dobbiamo distinguere il grit dalla semplice

373
00:26:30.150 --> 00:26:34.710
<v Speaker 3>motivazione momentanea perché quest'ultima va e viene ok non è

374
00:26:34.769 --> 00:26:35.630
<v Speaker 3>che continua

375
00:26:35.670 --> 00:26:35.750
<v Speaker 2>il

376
00:26:35.829 --> 00:26:38.829
<v Speaker 3>grit invece è continuità nel tempo

377
00:26:39.920 --> 00:26:45.759
<v Speaker 2>La domanda sorge spontanea. C'è una finestra, parlando di età,

378
00:26:46.500 --> 00:26:52.630
<v Speaker 2>nella quale il talento può essere allenato, sviluppato maggiormente? Le

379
00:26:52.730 --> 00:27:06.160
<v Speaker 3>neuroscienze dello sviluppo parlano di periodi sensibili. finestre temporali in

380
00:27:06.180 --> 00:27:09.400
<v Speaker 3>cui il cervello è particolarmente plastico e recettivo a certi

381
00:27:09.480 --> 00:27:13.279
<v Speaker 3>tipi di allenamento per il movimento e la coordinazione tra

382
00:27:13.319 --> 00:27:17.400
<v Speaker 3>i 4 e i 9 anni per l'apprendimento del gesto tecnico complesso

383
00:27:17.569 --> 00:27:21.769
<v Speaker 3>tra i 7 e i 12 anni per le capacità cognitive legate

384
00:27:21.809 --> 00:27:25.809
<v Speaker 3>allo sport cioè lettura del gioco, anticipazione tra i 10 e

385
00:27:27.150 --> 00:27:31.009
<v Speaker 3>i 16 anni questo non significa che dopo quelle finestre non

386
00:27:31.089 --> 00:27:34.910
<v Speaker 3>si impara più Significa che stimolare le strutture giuste al

387
00:27:34.930 --> 00:27:40.539
<v Speaker 3>momento giusto produce effetti molto più profondi e duraturi. Ho

388
00:27:40.579 --> 00:27:43.960
<v Speaker 3>un esempio che porto spesso. Un bambino di otto anni

389
00:27:44.019 --> 00:27:49.529
<v Speaker 3>che fa nuoto, ginnastica, danza, rampicata, non sta sprecando tempo

390
00:27:49.869 --> 00:27:54.829
<v Speaker 3>senza specializzarsi. sta costruendo un patrimonio neuromotorio che poi sarà

391
00:27:54.930 --> 00:27:59.650
<v Speaker 3>la base di tutto quello che verrà dopo la specializzazione

392
00:27:59.730 --> 00:28:03.609
<v Speaker 3>precoce spingere a specializzarsi a 7-8 anni in un unico

393
00:28:03.670 --> 00:28:08.329
<v Speaker 3>sport è scientificamente controproducente per lo sviluppo del talento a

394
00:28:08.369 --> 00:28:12.680
<v Speaker 3>lungo termine lo dicono studi come quello di Moesh gli

395
00:28:12.720 --> 00:28:17.519
<v Speaker 3>atleti di elite in sport individuali si sono specializzati mediamente

396
00:28:17.640 --> 00:28:19.839
<v Speaker 3>più tardi rispetto agli atleti

397
00:28:19.960 --> 00:28:25.500
<v Speaker 2>sub elite Accidenti, molto interessante. Credo che un ruolo fondamentale

398
00:28:25.539 --> 00:28:28.700
<v Speaker 2>in tutto questo lo faccia comunque l'allenatore o in ogni

399
00:28:28.740 --> 00:28:32.710
<v Speaker 2>caso l'ambiente che si crea intorno all'atleta, anche il giovane

400
00:28:32.750 --> 00:28:33.769
<v Speaker 2>atleta in questo caso.

401
00:28:34.490 --> 00:28:39.269
<v Speaker 3>Concordo in pieno, infatti questo è il punto, il momento

402
00:28:39.349 --> 00:28:44.730
<v Speaker 3>in cui smetto di citare studi e vi parlo da

403
00:28:44.849 --> 00:28:51.650
<v Speaker 3>allenatore perché ho visto bambini etichettati come non portati. Diventare

404
00:28:51.690 --> 00:28:57.200
<v Speaker 3>atleti regionali e nazionali. Ho visto ragazzi talentuosi proprio perdersi

405
00:28:57.319 --> 00:29:01.559
<v Speaker 3>perché nessuno ha saputo vederli davvero. Il talento non si

406
00:29:01.619 --> 00:29:05.160
<v Speaker 3>manifesta nel vuoto, ha bisogno di un ambiente, ha bisogno

407
00:29:05.220 --> 00:29:09.730
<v Speaker 3>di qualcuno che lo sappia riconoscere anche nelle forme non convenzionali.

408
00:29:10.869 --> 00:29:13.859
<v Speaker 3>Faccio un esempio, ho avuto un ragazzo di 14 anni che

409
00:29:13.940 --> 00:29:19.920
<v Speaker 3>sembrava lento, distratto, incapace di seguire le istruzioni. Poi per

410
00:29:19.980 --> 00:29:24.700
<v Speaker 3>mesi mi sono chiesto cosa stesse succedendo e poi ho capito,

411
00:29:25.000 --> 00:29:28.670
<v Speaker 3>non era poco dotato, aveva un modo di elaborare le

412
00:29:28.730 --> 00:29:34.910
<v Speaker 3>informazioni diverso. visivo e non solo verbale e appena ho

413
00:29:34.970 --> 00:29:37.990
<v Speaker 3>cambiato il modo in cui comunicavo con lui meno parole

414
00:29:38.170 --> 00:29:42.000
<v Speaker 3>più dimostrazione più feedback immediatamente dopo l'esecuzione e

415
00:29:42.019 --> 00:29:45.859
<v Speaker 2>sbocciato quindi invece di descrivere delle cose magari le mostravi

416
00:29:46.599 --> 00:29:50.480
<v Speaker 2>fisicamente e lui le apprendeva in maniera molto

417
00:29:50.539 --> 00:29:55.660
<v Speaker 3>più velocemente e in maniera migliore Quindi il talento esiste,

418
00:29:55.960 --> 00:30:00.539
<v Speaker 3>ma ha bisogno di essere visto, di essere chiamato per nome,

419
00:30:01.480 --> 00:30:05.180
<v Speaker 3>di avere uno spazio in cui manifestarsi. Ed è qui

420
00:30:05.500 --> 00:30:09.319
<v Speaker 3>che l'ambiente ha un valore inestimabile. Creare uno spazio in

421
00:30:09.400 --> 00:30:14.269
<v Speaker 3>cui trovare l'atleta talentuoso non sia casuale, ma sistematico e

422
00:30:14.329 --> 00:30:18.450
<v Speaker 3>parte di un sistema che funziona. Cioè il compito dell'allenatore

423
00:30:18.910 --> 00:30:23.410
<v Speaker 3>non è trovare i talenti, creare le condizioni perché il

424
00:30:23.470 --> 00:30:27.930
<v Speaker 3>talento in tutte le sue forme possa emergere e molto

425
00:30:27.970 --> 00:30:32.930
<v Speaker 3>spesso non viene non viene dato abbastanza tempo ognuno ha

426
00:30:32.990 --> 00:30:36.490
<v Speaker 3>bisogno del suo tempo dei suoi modi ma volte allenatori

427
00:30:36.509 --> 00:30:41.900
<v Speaker 3>e genitori non hanno abbastanza pazienza per aspettare esistono ovviamente

428
00:30:41.980 --> 00:30:43.539
<v Speaker 3>predisposizioni biologiche

429
00:30:43.839 --> 00:30:44.220
<v Speaker 2>ma sono

430
00:30:44.299 --> 00:30:47.769
<v Speaker 3>solo un punto di partenza non una destinazione

431
00:30:47.910 --> 00:30:48.170
<v Speaker 2>non una

432
00:30:48.309 --> 00:30:54.559
<v Speaker 3>condanna esatto quello che trasforma una predisposizione in eccellenza è

433
00:30:54.619 --> 00:30:59.680
<v Speaker 3>il lavoro l'ambiente il momento giusto le relazioni giuste la

434
00:30:59.720 --> 00:31:05.400
<v Speaker 3>capacità di vedere se stessi con lucidità e soprattutto esistono

435
00:31:05.559 --> 00:31:10.160
<v Speaker 3>molti tipi di talento non solo quello fisico e tutti

436
00:31:10.480 --> 00:31:14.650
<v Speaker 3>tutti si possono coltivare la domanda che voglio lasciarvi oggi

437
00:31:15.109 --> 00:31:18.960
<v Speaker 3>non è ho talento ma la domanda giusta è quale

438
00:31:19.039 --> 00:31:23.019
<v Speaker 3>talento sto coltivando e lo sto coltivando nel modo giusto,

439
00:31:23.799 --> 00:31:27.170
<v Speaker 3>perché alla fine il vero talento è quello di non

440
00:31:27.190 --> 00:31:28.269
<v Speaker 3>smettere di crescere.

441
00:31:28.809 --> 00:31:30.990
<v Speaker 2>E tra l'altro mi hai sbloccato un ricordo, proprio nei

442
00:31:31.069 --> 00:31:36.809
<v Speaker 2>giorni del mio recente infortunio, bloccato davanti alla televisione, ho

443
00:31:36.829 --> 00:31:39.990
<v Speaker 2>avuto modo di vedere un documentario, non c'entra con il nuoto,

444
00:31:40.109 --> 00:31:43.809
<v Speaker 2>ma comunque per gli appassionati di sport, secondo me sarà interessantissimo,

445
00:31:43.890 --> 00:31:47.910
<v Speaker 2>che è su Netflix. No Easy Mile, dedicato alla figura

446
00:31:47.950 --> 00:31:55.269
<v Speaker 2>di Mo Farah, fondista e anche maratoneta naturalizzato inglese, in

447
00:31:55.289 --> 00:31:58.210
<v Speaker 2>realtà lui è stato trapiantato in quel paese, tra l'altro

448
00:31:58.269 --> 00:32:00.470
<v Speaker 2>Mo Farah non è veramente il suo nome, perché appunto

449
00:32:00.910 --> 00:32:05.099
<v Speaker 2>è il nome con cui hanno un po' imbrogliato per

450
00:32:06.339 --> 00:32:10.990
<v Speaker 2>porterlo a far crescere in Inghilterra. Inizialmente era un atleta

451
00:32:11.150 --> 00:32:16.200
<v Speaker 2>assolutamente competitivo eccetera ma non straordinario non era assolutamente considerato

452
00:32:16.240 --> 00:32:18.640
<v Speaker 2>un fenomeno tant'è che la cosa che mi ha stupito

453
00:32:18.680 --> 00:32:20.779
<v Speaker 2>è che anche in pista per quanto riguarda i suoi

454
00:32:20.819 --> 00:32:26.369
<v Speaker 2>risultati storici per esempio il doppio successo alle due olimpiadi

455
00:32:26.450 --> 00:32:30.079
<v Speaker 2>la seconda Rio quindi 5-10 mila in realtà lui li

456
00:32:30.119 --> 00:32:37.500
<v Speaker 2>ha agganciati ben dopo i 27 anni nel senso il documentario

457
00:32:37.579 --> 00:32:39.680
<v Speaker 2>la racconta benissimo questa cosa e secondo me è molto

458
00:32:39.720 --> 00:32:44.079
<v Speaker 2>interessante una sera no easy mile su Netflix

459
00:32:44.539 --> 00:32:46.039
<v Speaker 3>assolutamente interessante ed

460
00:32:46.059 --> 00:32:48.220
<v Speaker 2>ispirazione anche se

461
00:32:49.599 --> 00:32:54.359
<v Speaker 3>infatti se i nostri ascoltatori vogliono guardarlo hanno un bellissimo

462
00:32:54.440 --> 00:32:56.519
<v Speaker 3>consiglio grazie Lorenzo

463
00:32:56.859 --> 00:32:57.640
<v Speaker 2>e lo guarderò

464
00:32:57.680 --> 00:32:58.609
<v Speaker 3>sicuramente anch'io

465
00:32:58.789 --> 00:33:02.190
<v Speaker 2>è molto bello e poi è un personaggio straordinario era

466
00:33:02.230 --> 00:33:05.690
<v Speaker 2>finito sulle cronache poco tempo fa perché aveva inseguito un

467
00:33:05.750 --> 00:33:14.319
<v Speaker 2>tancheggiatore un scippatore è un personaggio molto interessante comunque se

468
00:33:14.400 --> 00:33:18.670
<v Speaker 2>questo argomento vi ha colpiti quanto me vi ha fatto

469
00:33:18.690 --> 00:33:22.089
<v Speaker 2>un po' riflettere sul vostro modo di approcciare lo sport

470
00:33:22.109 --> 00:33:25.150
<v Speaker 2>o il modo con il quale fate approcciare lo sport

471
00:33:25.190 --> 00:33:27.849
<v Speaker 2>ai vostri atleti se siete degli allenatori o vostri figli

472
00:33:27.869 --> 00:33:31.670
<v Speaker 2>se siete dei genitori e volete saperne di più io

473
00:33:31.730 --> 00:33:36.380
<v Speaker 2>consiglio sempre di seguire la pagina di Nicola su Instagram

474
00:33:36.880 --> 00:33:44.319
<v Speaker 2>Swimming Coach Nick possono scriverti no? Nicola apprezza molto poter

475
00:33:44.400 --> 00:33:47.849
<v Speaker 2>instaurare un dialogo con voi quindi per qualunque tipo di

476
00:33:47.910 --> 00:33:53.329
<v Speaker 2>curiosità in merito io consiglio di scrivere in direct appunto, swimmingcoachnick,

477
00:33:53.410 --> 00:33:56.289
<v Speaker 2>la pagina su Instagram. Senti, è il momento della mia

478
00:33:56.329 --> 00:34:01.039
<v Speaker 2>rubrica preferita, che peraltro, se state seguendo appunto Instagram, che

479
00:34:01.059 --> 00:34:05.880
<v Speaker 2>ho appena nominato, ha trovato anche una dimensione visiva, con

480
00:34:05.940 --> 00:34:10.500
<v Speaker 2>dei reel che stanno ottenendo dei feedback, degli insight veramente interessanti,

481
00:34:10.960 --> 00:34:15.159
<v Speaker 2>prodotti ovviamente scritti da Nicola, e... e si tratta di

482
00:34:15.199 --> 00:34:18.070
<v Speaker 2>acqua passata quindi un tuffo in quelli che sono stati

483
00:34:18.090 --> 00:34:22.070
<v Speaker 2>i grandi momenti che meritano un posto nell'enciclopedia del nuoto

484
00:34:22.489 --> 00:34:27.030
<v Speaker 2>e che purtroppo vengono dimenticati perché insomma il nuoto dobbiamo

485
00:34:27.190 --> 00:34:32.079
<v Speaker 2>ammetterlo non è agli onori delle cronache come sport come

486
00:34:32.340 --> 00:34:36.119
<v Speaker 2>insomma il calcio che adesso è protagonista per quanto riguarda

487
00:34:36.159 --> 00:34:39.800
<v Speaker 2>i mondiali appena incominciati negli Stati Uniti d'America e quindi

488
00:34:39.880 --> 00:34:42.719
<v Speaker 2>la nostra missione è quella di non far dimenticare grandi

489
00:34:42.780 --> 00:34:46.849
<v Speaker 2>momenti di sport e grandi momenti di nuoto e oggi

490
00:34:47.150 --> 00:34:52.960
<v Speaker 2>parlando di talento acqua passata credo non possa che non

491
00:34:53.059 --> 00:34:56.880
<v Speaker 2>pescare a piene mani dalla storia di una delle delle

492
00:34:56.900 --> 00:35:01.480
<v Speaker 2>atlete più talentuose della storia forse un po' sconosciuta al

493
00:35:01.519 --> 00:35:04.969
<v Speaker 2>grande pubblico ma insomma è una è un'atleta che ha

494
00:35:05.030 --> 00:35:11.719
<v Speaker 2>veramente cambiato il modo di percepire questo sport vuoi presentarcela Nick?

495
00:35:11.900 --> 00:35:13.900
<v Speaker 2>assolutamente perché torniamo a

496
00:35:14.059 --> 00:35:23.230
<v Speaker 3>Seul nel 1988 è una gara che definì un'era lei è

497
00:35:23.429 --> 00:35:29.289
<v Speaker 3>Cristina Egerzeghi è ungherese e ha veramente segnato la storia

498
00:35:29.949 --> 00:35:38.079
<v Speaker 3>di questo sport quindi siamo il 25 settembre 1988 a Seoul, Corea

499
00:35:38.099 --> 00:35:41.900
<v Speaker 3>del Sud la piscina olimpica del Jamsil Aquatic Center è

500
00:35:42.119 --> 00:35:46.539
<v Speaker 3>piena di gente, di caldo e di attesa nella corsia

501
00:35:46.760 --> 00:35:53.090
<v Speaker 3>accanto alle favorite c'è una ragazzina ungherese 14 anni 44 chili,

502
00:35:53.489 --> 00:35:58.480
<v Speaker 3>un nome che appunto fuori dall'Ungheria nessuno sa ancora pronunciare bene.

503
00:35:59.059 --> 00:36:07.940
<v Speaker 3>Lei è Cristina Egerzeghi. Guarda le sue avversarie, sono tedesche orientali.

504
00:36:08.900 --> 00:36:12.079
<v Speaker 3>la DDR, la macchina da guerra dello sport mondiale in

505
00:36:12.119 --> 00:36:19.800
<v Speaker 3>quel periodo, Cornelia Sirch, la campionessa europea, Catherine Zimmerman, potente, allenata, strutturata,

506
00:36:19.900 --> 00:36:19.960
<v Speaker 3>i

507
00:36:19.980 --> 00:36:20.360
<v Speaker 2>nomi

508
00:36:21.300 --> 00:36:24.659
<v Speaker 3>fanno paura, solo pronunciare i nomi. La più leggera tra

509
00:36:24.719 --> 00:36:31.900
<v Speaker 3>loro pesava 19 kg più di Cristina, quasi il peso di

510
00:36:31.940 --> 00:36:36.239
<v Speaker 3>un'altra persona. Sì. Comunque gli esperti a Bordovasca la guardano

511
00:36:36.300 --> 00:36:40.880
<v Speaker 3>con simpatia, con tenerezza. Una bambina arrivata fin qui in

512
00:36:40.960 --> 00:36:45.500
<v Speaker 3>finale è già un miracolo. Cioè partecipare è

513
00:36:45.539 --> 00:36:46.440
<v Speaker 2>già una vittoria.

514
00:36:48.019 --> 00:36:50.139
<v Speaker 3>Ma c'è un uomo che non pensa questo ed è

515
00:36:50.179 --> 00:36:54.550
<v Speaker 3>il suo allenatore, Laszlo Kis. Quello stesso allenatore che nei

516
00:36:54.610 --> 00:36:58.789
<v Speaker 3>giorni precedenti, per tenerla concentrata nel villaggio olimpico dove la

517
00:36:58.869 --> 00:37:03.119
<v Speaker 3>pressione avrebbe strangolato chiunque, aveva giocato a nascondino con lei

518
00:37:03.159 --> 00:37:07.099
<v Speaker 3>tra i corridoi degli alloggi. Perché Cristina non sentiva la pressione,

519
00:37:07.139 --> 00:37:10.059
<v Speaker 3>era troppo giovane. Quello che la metteva a rischio era

520
00:37:10.380 --> 00:37:10.460
<v Speaker 2>la

521
00:37:10.519 --> 00:37:15.289
<v Speaker 3>noia. Chris sapeva che dentro quella bambina c'era qualcosa che

522
00:37:15.309 --> 00:37:19.429
<v Speaker 3>i numeri non sapevano misurare. Eppure anche lui, penso che

523
00:37:19.489 --> 00:37:25.989
<v Speaker 3>quella mattina, quando vede le corsie assegnate, insomma, avrà deglutito. Sì, certo.

524
00:37:26.030 --> 00:37:31.289
<v Speaker 3>Quindi la gara sono i 200 d'orso, lo starter... si prepara

525
00:37:31.530 --> 00:37:35.440
<v Speaker 3>per la partenza le atlete entrano in acqua Cristina appunto

526
00:37:35.599 --> 00:37:40.159
<v Speaker 3>entra in acqua prende il blocco respira partenza e i

527
00:37:40.219 --> 00:37:44.860
<v Speaker 3>corpi partono entrano in acqua le tedesche orientali sono macchine

528
00:37:44.949 --> 00:37:49.969
<v Speaker 3>perfette braccia lunghe potenza ritmo la vasca a 50 metri e

529
00:37:50.050 --> 00:37:52.369
<v Speaker 3>loro li mangiano con la certezza di chi ha già

530
00:37:52.409 --> 00:37:59.389
<v Speaker 3>vinto mille volte Cristina invece nuota primo 50 primo 100 Ma si

531
00:37:59.449 --> 00:38:02.619
<v Speaker 3>nota subito, il suo dorso è diverso, non è potenza grezza,

532
00:38:02.840 --> 00:38:07.000
<v Speaker 3>è precisione assoluta. Il corpo quasi piatto sull'acqua, la testa

533
00:38:07.099 --> 00:38:09.500
<v Speaker 3>ferma come un filo a piombo, le braccia che entrano

534
00:38:09.539 --> 00:38:14.369
<v Speaker 3>nell'acqua con una cura quasi chirurgica. Meno resistenza, meno spreco.

535
00:38:14.650 --> 00:38:17.590
<v Speaker 3>Qui devi fermarti un secondo se stai ascoltando, perché quello

536
00:38:17.610 --> 00:38:21.690
<v Speaker 3>che sta per succedere non ha una spiegazione razionale immediata.

537
00:38:21.929 --> 00:38:27.000
<v Speaker 3>Una quattordicenne, 44 chili, senza record mondiali, senza titoli olimpici, in

538
00:38:27.059 --> 00:38:29.329
<v Speaker 3>finale per la prima volta in vita sua e in

539
00:38:29.389 --> 00:38:36.429
<v Speaker 3>testa ai 200 metri d'orso delle Olimpiadi. Quindi le tedesche orientali reagiscono, stringono,

540
00:38:36.630 --> 00:38:40.420
<v Speaker 3>Zimmermann e Sirc spingono forte, tutto il sistema DDR, anni

541
00:38:40.460 --> 00:38:45.010
<v Speaker 3>di selezioni, doping di Stato, allenamenti militari, si mette in

542
00:38:45.050 --> 00:38:48.969
<v Speaker 3>moto per rimprendersi quello che considera suo di diritto. Ma

543
00:38:49.050 --> 00:38:52.349
<v Speaker 3>Cristina non si guarda intorno. Forse perché non sa ancora

544
00:38:53.210 --> 00:38:57.409
<v Speaker 3>quanto dovrebbe avere paura. Forse perché Kiss le ha insegnato

545
00:38:57.840 --> 00:38:59.820
<v Speaker 3>che la gara si nuota a testa dritta, non con

546
00:38:59.840 --> 00:39:03.500
<v Speaker 3>gli occhi alla corsia accanto. Forse perché a 14 anni non

547
00:39:03.539 --> 00:39:06.619
<v Speaker 3>hai ancora imparato a sentirti fuori posto. Sta di fatto

548
00:39:06.679 --> 00:39:11.210
<v Speaker 3>che gli ultimi 50 metri sono in un silenzio assoluto. Tocca finale,

549
00:39:11.630 --> 00:39:16.780
<v Speaker 3>due minuti, 0-9, 29 centesimi e record olimpico. Cristina Egerzeghi tocca

550
00:39:16.880 --> 00:39:19.519
<v Speaker 3>la parete, si gira, guarda il tabellone e il suo

551
00:39:19.579 --> 00:39:23.559
<v Speaker 3>nome in cima, primo posto. Dal bordo vasca parte un urlo.

552
00:39:23.800 --> 00:39:30.469
<v Speaker 3>Il telecronista ungherese Tamás Bittrei perde completamente la compostenza professionale

553
00:39:30.610 --> 00:39:34.170
<v Speaker 3>e urla in diretta nazionale vieni topolina, vieni bambina, che

554
00:39:34.230 --> 00:39:41.539
<v Speaker 3>diventerà un famosissimo slogan. Esatto, no? e tutta l'Ungheria sente

555
00:39:41.599 --> 00:39:45.079
<v Speaker 3>quella voce capisce che quella sera la bambina più leggera

556
00:39:45.119 --> 00:39:48.260
<v Speaker 3>della finale era diventata la campionessa olimpica più giovane della

557
00:39:48.300 --> 00:39:51.909
<v Speaker 3>storia del nuoto femminile non aveva battuto solo le due

558
00:39:52.110 --> 00:39:56.829
<v Speaker 3>atlete della DDR aveva battuto l'idea che il corpo determini

559
00:39:56.869 --> 00:40:00.090
<v Speaker 3>il destino che la forza fisica sia l'unica forza che

560
00:40:00.190 --> 00:40:03.650
<v Speaker 3>conta che per vincere devi sembrare un vincitore agli occhi

561
00:40:03.690 --> 00:40:06.670
<v Speaker 3>degli altri aveva vinto con qualcosa che non si misura

562
00:40:06.710 --> 00:40:10.110
<v Speaker 3>in chili né in centimetri né in record precedenti e

563
00:40:10.170 --> 00:40:13.070
<v Speaker 3>Laszlo Kis, quell'allenatore che giocava a nascondino con lei per

564
00:40:13.110 --> 00:40:16.190
<v Speaker 3>non farla annoiare lo sapeva già prima che entrasse in

565
00:40:16.230 --> 00:40:20.050
<v Speaker 3>acqua quante volte guardando un atleta o forse anche voi

566
00:40:20.090 --> 00:40:23.579
<v Speaker 3>stessi avete già deciso prima che l'acqua si muova che

567
00:40:23.619 --> 00:40:28.659
<v Speaker 3>era troppo piccolo, troppo giovane, troppo poco Cristina Gerzeghi ha

568
00:40:28.699 --> 00:40:35.599
<v Speaker 3>regalato la risposta migliore a quella domanda non con parole

569
00:40:35.679 --> 00:40:40.719
<v Speaker 3>ma con un tempo bellissimo pensa che nelle successive due

570
00:40:40.760 --> 00:40:46.139
<v Speaker 3>edizioni olimpiche vinse a Barcellona 1992 i titoli dei 100-200 d'orso

571
00:40:46.159 --> 00:40:51.460
<v Speaker 3>e nei 400 misti e quando ad Atlanta 1996 difese con successo

572
00:40:51.500 --> 00:40:54.840
<v Speaker 3>il titolo dei 200 metri d'orso divenne la sola nuotatrice ad

573
00:40:54.889 --> 00:40:58.510
<v Speaker 3>aver vinto 5 medaglie d'oro individuali in sede olimpica e insieme

574
00:40:58.530 --> 00:41:01.389
<v Speaker 3>a Dawn Fraser l'unica ad aver vinto lo stesso evento

575
00:41:01.449 --> 00:41:04.820
<v Speaker 3>per ben 3 volte consecutive Tu pensa che il margine di

576
00:41:04.860 --> 00:41:09.280
<v Speaker 3>vittoria ad Atlanta sui 200 d'orso fu di 4 secondi e 15 sulla

577
00:41:09.340 --> 00:41:13.590
<v Speaker 3>seconda classificata. Mamma. Cioè, il più ampio di qualsiasi gara

578
00:41:13.670 --> 00:41:19.579
<v Speaker 3>femminile sui 200 metri della storia olimpica. Poi, vabbè, aveva... aveva

579
00:41:19.920 --> 00:41:24.780
<v Speaker 3>realizzato i primati del mondo agli europei nei 100 nei 200 d'orso

580
00:41:24.880 --> 00:41:30.519
<v Speaker 3>battendo record ad Atene esatto nel 1991 record che esistevano da 7

581
00:41:30.880 --> 00:41:34.179
<v Speaker 3>anni e poi il suo record mondiale dei 200 d'orso è

582
00:41:34.219 --> 00:41:38.900
<v Speaker 3>rimasto imbattuto per oltre 16 anni Quindi la storia di Eger

583
00:41:39.000 --> 00:41:41.639
<v Speaker 3>Zeghi è prima di tutto una storia di allenatori capaci

584
00:41:41.679 --> 00:41:45.090
<v Speaker 3>di leggere un talento e dargli la forma giusta. Il

585
00:41:45.150 --> 00:41:49.369
<v Speaker 3>suo primo allenatore, Miklos Kis, notò subito la sua attitudine

586
00:41:49.449 --> 00:41:52.480
<v Speaker 3>per il dorso e la trasmise al fratello Laszlo Kis.

587
00:41:52.840 --> 00:41:57.739
<v Speaker 3>Lui era il capo allenatore del Budapest Swim Club. Raffinò

588
00:41:57.800 --> 00:42:01.659
<v Speaker 3>la sua abbondante capacità naturale e la già solida tecnica.

589
00:42:02.719 --> 00:42:06.190
<v Speaker 3>Cristina si dimostrò facile da allenare e apprezzò la sua guida.

590
00:42:06.230 --> 00:42:11.090
<v Speaker 3>Un aspetto cruciale era la capacità di Cristina di sopportare

591
00:42:11.130 --> 00:42:15.579
<v Speaker 3>il dolore negli allenamenti, quelli più intensi, e fu indicata

592
00:42:15.800 --> 00:42:18.699
<v Speaker 3>dal suo allenatore come uno dei motivi principali per cui

593
00:42:18.719 --> 00:42:23.409
<v Speaker 3>era così avanti rispetto agli altri. Il lascito dopo il ritiro,

594
00:42:23.690 --> 00:42:28.360
<v Speaker 3>perché si ritirò a soli 22 anni, lei divenne membro del

595
00:42:28.400 --> 00:42:33.719
<v Speaker 3>Consiglio della Federazione Ungherese di Nuoto e anche membro del

596
00:42:33.780 --> 00:42:38.139
<v Speaker 3>Comitato Olimpico Ungherese. Poi non ha intrapreso una carriera di allenatrice,

597
00:42:39.199 --> 00:42:41.510
<v Speaker 3>nel senso classico del termine, ma si è dedicata al

598
00:42:41.570 --> 00:42:44.610
<v Speaker 3>coaching e al mentoring di giovani nuotatori, oltre a operare

599
00:42:45.050 --> 00:42:48.519
<v Speaker 3>nell'amministrazione sportiva per promuovere lo sviluppo del nuoto in Ungheria.

600
00:42:49.360 --> 00:42:52.340
<v Speaker 3>Il suo impatto sulle generazioni successive e i suoi successi

601
00:42:52.420 --> 00:42:55.920
<v Speaker 3>motivarono una crescita dell'interesse giovanile per il nuoto in tutta l'Ungheria,

602
00:42:56.440 --> 00:43:00.110
<v Speaker 3>in particolare tra le ragazze durante gli anni 90 e 2000. Cioè,

603
00:43:00.190 --> 00:43:03.550
<v Speaker 3>in questo senso il suo allenamento dei talenti è stato

604
00:43:03.590 --> 00:43:08.210
<v Speaker 3>più culturale che tecnico e ha cambiato completamente l'immaginario di

605
00:43:08.250 --> 00:43:10.409
<v Speaker 3>ciò che una nuotatrice giovane e minuta...

606
00:43:11.349 --> 00:43:15.110
<v Speaker 2>Avrebbe potuto raggiungere, nessuno se lo sarebbe aspettato.

607
00:43:15.150 --> 00:43:18.250
<v Speaker 3>Quindi se andiamo a riflettere un pochettino con quello che

608
00:43:18.289 --> 00:43:22.510
<v Speaker 3>abbiamo detto durante la puntata, c'è qualcosa di particolarmente potente

609
00:43:22.550 --> 00:43:26.090
<v Speaker 3>nella storia di Cristina Gerzeghi, cioè una ragazza di 44 kg

610
00:43:26.130 --> 00:43:30.489
<v Speaker 3>che batte donne adulte. fisicamente superiori e non per forza brutta,

611
00:43:30.550 --> 00:43:34.809
<v Speaker 3>ma per tecnica, intelligenza tattica e una disponibilità al sacrificio

612
00:43:34.849 --> 00:43:39.829
<v Speaker 3>dell'allenamento che i suoi coach consideravano eccezionale. Quindi la dimensione mentale,

613
00:43:39.909 --> 00:43:43.360
<v Speaker 3>la relazione di fiducia con il suo allenatore, l'Aslo Kis,

614
00:43:43.380 --> 00:43:48.539
<v Speaker 3>sembravano essere state decisive quanto il talento fisico. E quindi

615
00:43:48.599 --> 00:43:51.079
<v Speaker 3>questo è importante da sottolineare.

616
00:43:51.360 --> 00:43:54.760
<v Speaker 2>La Eger Zeki è proprio la dimostrazione plastica del fatto

617
00:43:54.840 --> 00:43:57.820
<v Speaker 2>che non tutto si riduce al fisico con cui si

618
00:43:57.880 --> 00:44:01.539
<v Speaker 2>nasce quindi quella è solo una componente dei tanti pilastri

619
00:44:02.699 --> 00:44:05.340
<v Speaker 2>che ci hai raccontato insomma nella puntata di oggi è

620
00:44:05.380 --> 00:44:10.739
<v Speaker 2>davvero interessante senti c'è siamo un po' lunghi col tempo

621
00:44:10.800 --> 00:44:17.250
<v Speaker 2>ma un libro o due fra l'ampia bibliografia che insomma

622
00:44:17.389 --> 00:44:22.610
<v Speaker 2>hai utilizzato per questo episodio che hai citato secondo te

623
00:44:23.349 --> 00:44:27.329
<v Speaker 2>Diamo due titoli, quelli che secondo te non devono mancare

624
00:44:27.369 --> 00:44:31.750
<v Speaker 2>nella biblioteca di un atleta o di un coach o

625
00:44:31.829 --> 00:44:32.969
<v Speaker 2>di un appassionato.

626
00:44:33.869 --> 00:44:37.150
<v Speaker 3>A parte quello di Angela Duckworth che abbiamo citato

627
00:44:37.170 --> 00:44:42.800
<v Speaker 2>prima. Grit, The Power of Passion and Perseverance. è del 2016

628
00:44:42.940 --> 00:44:45.239
<v Speaker 2>stavo vedendo che lo trovate un po' dappertutto non è

629
00:44:45.280 --> 00:44:46.610
<v Speaker 2>difficile da e c'è

630
00:44:46.699 --> 00:44:51.110
<v Speaker 3>molto bello secondo me quello di Malcolm Gladwell Outliers the

631
00:44:51.130 --> 00:44:55.869
<v Speaker 3>story of success del 2008 anche questo a me è piaciuto

632
00:44:55.929 --> 00:45:02.190
<v Speaker 3>molto perché racconta in maniera molto scientifica come si può

633
00:45:02.329 --> 00:45:07.760
<v Speaker 3>migliorare come si può arrivare al successo appunto ci sono

634
00:45:08.010 --> 00:45:12.820
<v Speaker 3>tantissimi aspetti e non c'è solo quello quello quello fisico

635
00:45:12.880 --> 00:45:17.719
<v Speaker 3>ecco quindi credo che questi due libri non possano non

636
00:45:17.760 --> 00:45:22.820
<v Speaker 3>possano mancare Poi ovviamente ce ne sono tanti altri che

637
00:45:22.880 --> 00:45:27.199
<v Speaker 3>però sono molto più scientifici e quindi magari richiedono un

638
00:45:27.239 --> 00:45:31.500
<v Speaker 3>po' più di attenzione. Questi due invece secondo me sono

639
00:45:32.260 --> 00:45:35.010
<v Speaker 3>adatti a tutti quanti, tutti possono leggerli

640
00:45:35.550 --> 00:45:38.610
<v Speaker 2>Ecco, do un consiglio ai nostri ascoltatori perché tante volte

641
00:45:38.650 --> 00:45:42.170
<v Speaker 2>magari alcuni testi sono un po' difficili da trovare oppure

642
00:45:42.289 --> 00:45:46.639
<v Speaker 2>richiedono insomma delle spedizioni lunghe eccetera per cui insomma le

643
00:45:46.679 --> 00:45:48.809
<v Speaker 2>persone poi dopo se lo appuntano e non lo leggono.

644
00:45:49.289 --> 00:45:55.110
<v Speaker 2>Se accedete ad archive. org, che ovviamente è l'internet archive, la

645
00:45:55.150 --> 00:45:59.070
<v Speaker 2>biblioteca libera più grande del mondo, insomma io penso la

646
00:45:59.110 --> 00:46:02.809
<v Speaker 2>conoscano un po' tutti, il libro Outliers, the story of

647
00:46:02.969 --> 00:46:08.260
<v Speaker 2>success di Gladwell Malcolm, che insomma è l'autore, lo trovate gratuitamente,

648
00:46:08.340 --> 00:46:12.280
<v Speaker 2>basta iscriversi, basta una mail, una password, poi lo si

649
00:46:12.340 --> 00:46:16.119
<v Speaker 2>prende in prestito e lo si restituisce digitalmente, tutto digitalmente,

650
00:46:16.800 --> 00:46:19.139
<v Speaker 2>quando si è finito di leggere io leggo un sacco

651
00:46:19.179 --> 00:46:24.199
<v Speaker 2>di libri così è un bel suggerimento lo consiglio sempre

652
00:46:24.219 --> 00:46:27.329
<v Speaker 2>a tutti perché tante volte certi testi magari sono anche

653
00:46:27.369 --> 00:46:33.170
<v Speaker 2>difficili da reperire invece in questo sistema è un modo

654
00:46:33.210 --> 00:46:37.349
<v Speaker 2>in più per leggere comodamente un testo importante come questo

655
00:46:37.670 --> 00:46:39.920
<v Speaker 2>Nick mi è piaciuta un sacco la puntata di quest'oggi

656
00:46:40.519 --> 00:46:43.719
<v Speaker 2>io ti ringrazio come al solito per tutto quello che

657
00:46:43.760 --> 00:46:47.820
<v Speaker 2>ci racconti Ovviamente ricordo come al solito la tua pagina

658
00:46:47.860 --> 00:46:51.590
<v Speaker 2>Instagram che è Swimming Coach Nick, che è anche sempre

659
00:46:51.630 --> 00:46:56.230
<v Speaker 2>aperta a tutti i messaggi in direct, consigli, domande, anche

660
00:46:56.250 --> 00:47:00.429
<v Speaker 2>un semplice saluto e quant'altro. Vi consiglio anche di seguire

661
00:47:00.570 --> 00:47:06.679
<v Speaker 2>la versione Reel della nostra rubrica Acqua Passata sulla stessa pagina,

662
00:47:07.039 --> 00:47:10.000
<v Speaker 2>poi invece sono i racconti più approfonditi, li trovate negli

663
00:47:10.039 --> 00:47:15.420
<v Speaker 2>episodi appunto del podcast Cloro che come sapete si trova

664
00:47:15.480 --> 00:47:19.059
<v Speaker 2>su tutte le piattaforme Nick basta io ti saluto

665
00:47:19.840 --> 00:47:24.380
<v Speaker 3>grazie Lore ti auguro comunque di proseguire nel tuo recupero

666
00:47:24.420 --> 00:47:28.429
<v Speaker 3>dall'infortunio grazie mille ci sentiamo presto con te e con

667
00:47:28.469 --> 00:47:31.170
<v Speaker 3>tutti i nostri ascoltatori ciao a tutti ciao
